tag:blogger.com,1999:blog-74905836587809326292024-02-20T11:59:06.942-08:00TEORI PEMBELAJARANObing Hobirhttp://www.blogger.com/profile/05858994593918235008noreply@blogger.comBlogger7125tag:blogger.com,1999:blog-7490583658780932629.post-59200443382032769302010-09-28T20:52:00.000-07:002010-09-28T20:52:15.332-07:00Motivating ChildrenMotivating Children: Going beyond Bribery <br />
How to Motivate Children to Want to Learn English<br />
I'm sure you've all been there. You're standing in front of a class of glassy-eyed children, or, even worse, a class of students who are just plain ignoring you. How can you motivate the children and get them back "into" your class? One sure-fire way to get your students to be motivated is to offer then small prizes or treats to do the task at hand. Oh yes! You will have a class full of highly motivated, participating children. They might even learn something from the activity. However, by giving the children prizes and treats to motivate them you'll end up with an empty pocketbook and a class full of students who are only motivated for the material prize, not because they want to learn (which means they probably aren't getting much out of the activity in the first place). There are many other ways to motivate your students and you won't have to keep a stash of "prizes" in your classroom to do it.<br />
<br />
Be More Than Just a Teacher <br />
No matter what your class demographics are, there is one sure way to motivate your class into participating: Get them interested in you as their teacher and the interest in your subject matter and class activities will soon follow. <br />
<br />
You're not just a teacher, you're a person too. Sometimes children tend to have the mentality that teachers are just teachers. They exist in school and nowhere else. However, if you let them see you as a person and not just a teacher, you might see a change in how they react to your class and class activities. If they respect you, they will respect the class and be motivated to participate in whatever it is you have for them to do. Of course, that is so much easier said than done. Here are some things you should think about when trying to figure out how to show your human side:<br />
<br />
Keep Yourself Motivated <br />
Think back to what classes you like best and why. If the teacher was bored and didn’t make the subject interesting, then the children often didn't like the class either. To keep yourself motivated, change your activities to things that you are excited about. If you’re not excited and motivated about the activities you have planned for your students, it’s time to get some new ones.<br />
<br />
Be an Individual<br />
Don't be afraid to talk about your interests outside of school. Look for commonalities between you and your students and capitalize on them. For example, if you like the same types of music as a lot of your students, bring in some CD's and let them listen to music when they are working on projects. Make sure the words are in English so that the children can take in some English language into their subconscious.<br />
<br />
Have fun and be silly<br />
Seriously. Talk in a crazy voice or be daft and make them wonder what you'll be up to next. Some teachers frown upon the idea of playing the clown and having fun because they think it is time-wasting and that it is not their role to be an entertainer. If it is not in your personality to be a big kid, then you cannot fake it, and that is OK. If you use fun games and ideas your classes will still be enjoyable. However if you are a big kid at heart then you will find that joining in, playing with the children and generally acting up and being enthusiastic will come naturally to you and is all part of the fun of teaching. It is not clowning around for the sake of it, it servers to keep a fun and happy learning environment, and this alone can motivate your students. If your children can laugh with you, and if they LIKE you, they'll be interested in what you're doing up there in front of the class.<br />
<br />
Encourage <br />
When you're frustrated with your class because they don't seem interested in participating, it's quite easy to forget that even when they do something small, you need to keep encouraging and to stay positive. The number one way to demotivate children is to have a negative or neutral attitude. If the children do not feel encouraged and good about learning then they will not feel motivated to learn.<br />
<br />
Make your students Active Learners <br />
Think back to when you were in school. Did you like to sit at a desk and listen to the teacher drone on and on. This type of passive learning is BORING and demotivating. Active learning doesn't mean the children need to by physically active throughout the class period – it just means that you design your class period around having them actively participate in the learning process. There are lots of things you can do:<br />
<br />
Play Games<br />
Implement games that have the same outcome that you might have them reach by doing a worksheet. For example, if you might normally give them a worksheet to write the correct verb next to the picture illustrating the action, have them instead practice their verbs by doing the action for the word you say or the word on a card that you hold up. Likewise, you could do the action and have them write down the word. You may access free samples of fun classroom games in the resource box below.<br />
<br />
When you play games, you can use points and competition as a motivator, but not for kids under six who may find the competition too stressful. For them, just playing the game is motivating enough. You can also sometimes award extra credit, but use it sparingly so that it remains "extra" and a special reward. Also if you use it too much, children can have so much extra credit that it sways the actual grades too much. <br />
<br />
Get Them Moving<br />
Movement is a vital component to motivating children. The best way to prevent children from zoning out is to get them up out of their seats at least once each class period. Even if you just require them to come up to you instead of you going to them for help, the movement can help get them out of the trance that they sometimes get from sitting in one spot too long. Grouping the children for study projects and activities helps as well. If you can, let them move the desks around or sit on the floor to change things up as well. Many games involve movement without the children needing to leave their seats, such as miming, moving certain body parts and passing things around as part of a game or race. Therefore even teachers with large classes and no space to move can use this technique, albeit to a more limited degree. <br />
<br />
Get Their Hands "Dirty"<br />
Well, not literally, but the more hands-on activities you can do the better they will learn and the more likely they will stay interested in the activity. If you're talking about the words to describe fruit, have each student bring in a piece of fruit and use the fruits in games. It is much more motivating and effective to be handling real objects, or learning with pictures than copying down lists of words from the board. If you are discussing how to put a sentence together, have them construct their own sentences (alone or with a partner) and write them on the chalkboard. You can also intentionally make mistakes to encourage them to look for the "right" way. If you do this you should warn the children so that they are on the look out for your deliberate errors, otherwise you could do more harm than good. <br />
<br />
Stick to a Schedule<br />
Creating a schedule for your students help them know what to expect in the class and will help them stay organized as well which will lower the frustration level for children who sometimes struggle in school. It is very difficult for frustrated children to stay motivated. If they know that every Friday is a vocabulary quiz, then they won't have to wonder on Thursday if they were supposed to study last night. If they have weekly assignments due on every Wednesday, then you don't have to spend the majority of the class time reminding them that the weekly assignment is due. This schedule should be clearly explained to the children as well as posted in the classroom.<br />
<br />
You can also have a mini-schedule that outlines how each class period will go. For example, each class period you might do vocabulary exercises and games for 15 minutes and then move on to the main activity of the day. It also helps children if you post a daily "plan" on the chalkboard so they know what will be expected of them each day when they walk into the classroom.<br />
<br />
Variety is the Spice of Life! <br />
With that all said, it's also important to change things up within the schedule. For example, if you spend the first 10 or 15 minutes each day doing vocabulary activities, make sure you vary these activities so they don't get boring and stay motivated. If you see that the children of one class don't respond to an activity, avoid it in the future and stick to the ones they like. It's also important to realize that some groups of children will be motivated by certain activities that the next group of children will literally detest. For example, one group might really like role playing activities while another group would rather have a tooth pulled. <br />
<br />
Another way to create variety is to keep changing the pace. Play a game that wakes the children up and follow it with a calm game so that the students do not get too excited. Then play a fast game so the children do not become so calm that they start to become restless and misbehave or drift off.<br />
<br />
Give Them Options<br />
If you spend long periods of time with your class, or if you have a mixed ability class and have to split your teaching time between groups, then the following ideas may help when the children have some free or unsupervised time in your class. Having a collection of fun learning activities for them can motivate children that like to waste time and be a time-filler for children that like to make trouble. <br />
<br />
Get a variety of activities for the children such as educational board games, crossword puzzles, sudoku puzzles, art projects… anything that they can learn something from that they would also find fun. For older kids, you can make a competition to complete a packet of activities to get extra credit points or put them on a team to be the first to complete a series of tasks.<br />
If you have a facility where you can send children to watch a film in English that would be most beneficial. Otherwise have suitable English reading material such as comics, or teenage magazines about cars for the boys and dating and makeup for the girls! If discipline is a problem then the children will have to work individually at their desks in silence, but at least they will be engaged in the activity.<br />
<br />
One Last Idea… This really motivates younger classes of children up to age 12, but it can work with all ages. Plan an end of the term program so the children can show off what they've learned to their parents and anyone else who attends the program. You can do it right in the classroom and have the children play games, recite poems, whatever you can come up with to have them showcase what they've learned to their parents.<br />
<br />
Because this is such a successful strategy you can even put on two performances, one in the assembly hall in front of the whole school, and one in front of the parents, perhaps in the evening or immediately after school. You should find that your head of school is very open to this as it gives him or her an opportunity to show off too! <br />
<br />
So, there you have it. There are lots of ways you can motivate your students to WANT to learn and to pay attention without bribing them with tangible gifts that become more important to them than learning the material.Obing Hobirhttp://www.blogger.com/profile/05858994593918235008noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7490583658780932629.post-25082978049922637232010-09-24T21:37:00.000-07:002010-09-24T21:37:19.089-07:00Silabus B. Inggris berkarakter<meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type"></meta><meta content="Word.Document" name="ProgId"></meta><meta content="Microsoft Word 12" name="Generator"></meta><meta content="Microsoft Word 12" name="Originator"></meta><link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Cacer%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"></link><link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Cacer%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx" rel="themeData"></link><link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Cacer%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml" rel="colorSchemeMapping"></link> <m:smallfrac m:val="off"> <m:dispdef> <m:lmargin m:val="0"> <m:rmargin m:val="0"> <m:defjc m:val="centerGroup"> <m:wrapindent m:val="1440"> <m:intlim m:val="subSup"> <m:narylim m:val="undOvr"> </m:narylim></m:intlim> </m:wrapindent><style>
<!--
/* Font Definitions */
@font-face
{font-family:Wingdings;
panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0;
mso-font-charset:2;
mso-generic-font-family:auto;
mso-font-pitch:variable;
mso-font-signature:0 268435456 0 0 -2147483648 0;}
@font-face
{font-family:"Cambria Math";
panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;
mso-font-charset:0;
mso-generic-font-family:roman;
mso-font-pitch:variable;
mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;}
@font-face
{font-family:Calibri;
panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;
mso-font-charset:0;
mso-generic-font-family:swiss;
mso-font-pitch:variable;
mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
{mso-style-unhide:no;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
margin:0cm;
margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:12.0pt;
font-family:"Times New Roman","serif";
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";}
h1
{mso-style-unhide:no;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-link:"Heading 1 Char";
mso-style-next:Normal;
margin-top:0cm;
margin-right:0cm;
margin-bottom:0cm;
margin-left:72.0pt;
margin-bottom:.0001pt;
text-align:center;
text-indent:0cm;
line-height:150%;
mso-pagination:widow-orphan;
page-break-after:avoid;
mso-outline-level:1;
mso-list:l10 level3 lfo1;
tab-stops:list 90.0pt;
font-size:14.0pt;
font-family:"Arial","sans-serif";
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-font-kerning:0pt;
mso-ansi-language:IN;
mso-fareast-language:IN;}
span.Heading1Char
{mso-style-name:"Heading 1 Char";
mso-style-unhide:no;
mso-style-locked:yes;
mso-style-link:"Heading 1";
mso-ansi-font-size:14.0pt;
mso-bidi-font-size:14.0pt;
font-family:"Arial","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Arial;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-hansi-font-family:Arial;
mso-bidi-font-family:Arial;
mso-ansi-language:IN;
mso-fareast-language:IN;
font-weight:bold;}
.MsoChpDefault
{mso-style-type:export-only;
mso-default-props:yes;
font-size:10.0pt;
mso-ansi-font-size:10.0pt;
mso-bidi-font-size:10.0pt;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-fareast-font-family:Calibri;
mso-hansi-font-family:Calibri;}
@page Section1
{size:612.0pt 792.0pt;
margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt;
mso-header-margin:36.0pt;
mso-footer-margin:36.0pt;
mso-paper-source:0;}
div.Section1
{page:Section1;}
/* List Definitions */
@list l0
{mso-list-id:199824806;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:1371822652 67698693 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693;}
@list l0:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Wingdings;}
@list l1
{mso-list-id:237595724;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:-1708782294 67698703 1692188054 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;}
@list l1:level1
{mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;}
@list l1:level2
{mso-level-number-format:alpha-upper;
mso-level-tab-stop:72.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;}
@list l2
{mso-list-id:251545980;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:-595537400 69271553 69271555 69271557 69271553 69271555 69271557 69271553 69271555 69271557;}
@list l2:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l3
{mso-list-id:283464478;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:-2006178628 67698689 378069350 1663834116 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693;}
@list l3:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l3:level2
{mso-level-start-at:2;
mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:-;
mso-level-tab-stop:72.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial","sans-serif";
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";}
@list l3:level3
{mso-level-number-format:alpha-upper;
mso-level-tab-stop:18.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:18.0pt;
text-indent:-18.0pt;}
@list l4
{mso-list-id:309796388;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:-88597536 67698689 69271555 69271557 69271553 69271555 69271557 69271553 69271555 69271557;}
@list l4:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l5
{mso-list-id:386414575;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:185489698 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693;}
@list l5:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l6
{mso-list-id:491071249;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:-330420660 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693;}
@list l6:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:44.25pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:44.25pt;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l7
{mso-list-id:503400662;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:-560687480 -446767272 1688645734 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;}
@list l7:level1
{mso-level-number-format:alpha-upper;
mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;}
@list l7:level2
{mso-level-tab-stop:72.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;}
@list l8
{mso-list-id:524445249;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:-29474452 569007184 -1615566024 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;}
@list l8:level1
{mso-level-number-format:alpha-upper;
mso-level-tab-stop:23.55pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:23.55pt;
text-indent:-20.25pt;}
@list l8:level2
{mso-level-number-format:alpha-upper;
mso-level-tab-stop:57.3pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:57.3pt;
text-indent:-18.0pt;}
@list l9
{mso-list-id:628557804;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:1128437112 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693;}
@list l9:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l10
{mso-list-id:817307997;
mso-list-template-ids:261131756;}
@list l10:level1
{mso-level-number-format:roman-upper;
mso-level-tab-stop:18.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:0cm;
text-indent:0cm;
font-family:"Arial","sans-serif";
mso-ansi-font-weight:bold;}
@list l10:level2
{mso-level-number-format:alpha-upper;
mso-level-tab-stop:54.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:36.0pt;
text-indent:0cm;
font-family:"Arial","sans-serif";
mso-ansi-font-weight:bold;
mso-ansi-font-style:normal;}
@list l10:level3
{mso-level-style-link:"Heading 1";
mso-level-tab-stop:90.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:72.0pt;
text-indent:0cm;
mso-ansi-font-size:12.0pt;
mso-bidi-font-size:12.0pt;
font-family:"Arial","sans-serif";
mso-ansi-font-weight:bold;
mso-ansi-font-style:normal;}
@list l10:level4
{mso-level-number-format:alpha-lower;
mso-level-tab-stop:126.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:108.0pt;
text-indent:0cm;
mso-ansi-font-size:12.0pt;
mso-bidi-font-size:12.0pt;
mso-ansi-font-style:normal;}
@list l10:level5
{mso-level-text:"%5\)";
mso-level-tab-stop:162.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:144.0pt;
text-indent:0cm;
mso-ansi-font-weight:normal;}
@list l10:level6
{mso-level-number-format:alpha-lower;
mso-level-text:"%6\)";
mso-level-tab-stop:198.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:180.0pt;
text-indent:0cm;}
@list l10:level7
{mso-level-number-format:roman-lower;
mso-level-text:"\(%7\)";
mso-level-tab-stop:234.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:216.0pt;
text-indent:0cm;}
@list l10:level8
{mso-level-number-format:alpha-lower;
mso-level-text:"\(%8\)";
mso-level-tab-stop:270.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:252.0pt;
text-indent:0cm;}
@list l10:level9
{mso-level-number-format:roman-lower;
mso-level-text:"\(%9\)";
mso-level-tab-stop:306.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:288.0pt;
text-indent:0cm;}
@list l11
{mso-list-id:848328227;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:2058285166 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693;}
@list l11:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l12
{mso-list-id:909388713;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:908656398 69271553 69271555 69271557 69271553 69271555 69271557 69271553 69271555 69271557;}
@list l12:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:none;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l13
{mso-list-id:995497661;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:-105192618 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;}
@list l13:level1
{mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;}
@list l13:level3
{mso-level-number-format:roman-lower;
mso-level-tab-stop:108.0pt;
mso-level-number-position:right;
text-indent:-9.0pt;}
@list l14
{mso-list-id:1005399380;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:116192772 -915766782 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;}
@list l14:level1
{mso-level-number-format:alpha-upper;
mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;}
@list l14:level2
{mso-level-number-format:alpha-lower;
mso-level-tab-stop:72.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;}
@list l15
{mso-list-id:1123039773;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:1259404882 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;}
@list l15:level1
{mso-level-tab-stop:40.65pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:40.65pt;
text-indent:-18.0pt;}
@list l16
{mso-list-id:1189683387;
mso-list-template-ids:-924702968;}
@list l16:level1
{mso-level-text:%1;
mso-level-tab-stop:18.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:18.0pt;
text-indent:-18.0pt;}
@list l16:level2
{mso-level-text:"%1\.%2";
mso-level-tab-stop:18.75pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:18.75pt;
text-indent:-18.0pt;}
@list l16:level3
{mso-level-text:"%1\.%2\.%3";
mso-level-tab-stop:37.5pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:37.5pt;
text-indent:-36.0pt;}
@list l16:level4
{mso-level-text:"%1\.%2\.%3\.%4";
mso-level-tab-stop:38.25pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:38.25pt;
text-indent:-36.0pt;}
@list l16:level5
{mso-level-text:"%1\.%2\.%3\.%4\.%5";
mso-level-tab-stop:39.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:39.0pt;
text-indent:-36.0pt;}
@list l16:level6
{mso-level-text:"%1\.%2\.%3\.%4\.%5\.%6";
mso-level-tab-stop:57.75pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:57.75pt;
text-indent:-54.0pt;}
@list l16:level7
{mso-level-text:"%1\.%2\.%3\.%4\.%5\.%6\.%7";
mso-level-tab-stop:58.5pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:58.5pt;
text-indent:-54.0pt;}
@list l16:level8
{mso-level-text:"%1\.%2\.%3\.%4\.%5\.%6\.%7\.%8";
mso-level-tab-stop:77.25pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:77.25pt;
text-indent:-72.0pt;}
@list l16:level9
{mso-level-text:"%1\.%2\.%3\.%4\.%5\.%6\.%7\.%8\.%9";
mso-level-tab-stop:78.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:78.0pt;
text-indent:-72.0pt;}
@list l17
{mso-list-id:1565026553;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:1015345388 904567034 672451336 -1339676860 -1194678788 498095374 1896401950 549647346 933020024 -971348084;}
@list l17:level1
{mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;}
@list l17:level2
{mso-level-number-format:none;
mso-level-legal-format:yes;
mso-level-text:"2\.1";
mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:36.0pt;
text-indent:-18.0pt;}
@list l17:level3
{mso-level-start-at:0;
mso-level-number-format:none;
mso-level-text:"";
mso-level-tab-stop:18.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:0cm;
text-indent:0cm;}
@list l17:level4
{mso-level-start-at:0;
mso-level-number-format:none;
mso-level-text:"";
mso-level-tab-stop:18.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:0cm;
text-indent:0cm;}
@list l17:level5
{mso-level-start-at:0;
mso-level-number-format:none;
mso-level-text:"";
mso-level-tab-stop:18.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:0cm;
text-indent:0cm;}
@list l17:level6
{mso-level-start-at:0;
mso-level-number-format:none;
mso-level-text:"";
mso-level-tab-stop:18.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:0cm;
text-indent:0cm;}
@list l17:level7
{mso-level-start-at:0;
mso-level-number-format:none;
mso-level-text:"";
mso-level-tab-stop:18.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:0cm;
text-indent:0cm;}
@list l17:level8
{mso-level-start-at:0;
mso-level-number-format:none;
mso-level-text:"";
mso-level-tab-stop:18.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:0cm;
text-indent:0cm;}
@list l17:level9
{mso-level-start-at:0;
mso-level-number-format:none;
mso-level-text:"";
mso-level-tab-stop:18.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:0cm;
text-indent:0cm;}
@list l18
{mso-list-id:1579361071;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:-101948798 67698689 67698691 67698689 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693;}
@list l18:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l18:level2
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:o;
mso-level-tab-stop:72.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Courier New";}
@list l18:level3
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:108.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l18:level4
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:144.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l19
{mso-list-id:1700743877;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:-599242586 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693;}
@list l19:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l20
{mso-list-id:1803034392;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:275919394 67698689 419611402 67698689 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693;}
@list l20:level1
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l20:level2
{mso-level-start-at:2;
mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:-;
mso-level-tab-stop:72.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;
font-family:"Arial","sans-serif";
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";}
@list l20:level3
{mso-level-number-format:bullet;
mso-level-text:;
mso-level-tab-stop:18.0pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:18.0pt;
text-indent:-18.0pt;
font-family:Symbol;}
@list l21
{mso-list-id:1889103795;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:2096382144 448292212 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;}
@list l21:level1
{mso-level-tab-stop:22.65pt;
mso-level-number-position:left;
margin-left:22.65pt;
text-indent:-18.0pt;}
@list l22
{mso-list-id:2097169600;
mso-list-type:hybrid;
mso-list-template-ids:1181880868 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;}
@list l22:level1
{mso-level-tab-stop:36.0pt;
mso-level-number-position:left;
text-indent:-18.0pt;}
ol
{margin-bottom:0cm;}
ul
{margin-bottom:0cm;}
-->
</style> </m:defjc></m:rmargin></m:lmargin></m:dispdef></m:smallfrac><br />
<h1 style="line-height: normal; margin-left: 71.4pt; text-indent: -71.4pt;"><span lang="IN" style="font-size: 18pt; text-transform: uppercase;">Silabus<o:p></o:p></span></h1><div class="MsoNormal"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif";">Sekolah : SMP Negeri 2 Sukaraja<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif";">Kelas / Semester : VII / 1<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif";">Mata Pelajaran : Bahasa Inggris<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif";">Standar Kompetensi :</span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif";"> 1.Mendengarkan <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif";"> Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal sangat sederhana untuk berinteraksi dengan <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 108pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif";"> lingkungan terdekat<o:p></o:p></span></div><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border: 1pt solid windowtext; margin-left: 0.75pt; width: 1171px;"><tbody>
<tr style="height: 23.85pt;"> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 125.75pt;" valign="top" width="168"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Kompetensi <o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Dasar<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 98.75pt;" width="132"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">MateriPokok /Pembelajaran<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 164pt;" width="219"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Kegiatan Pembelajaran<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 108pt;" width="144"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Indikator <o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="3" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 215.75pt;" width="288"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Penilaian</span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 43.5pt;" width="58"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Alokasi<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Waktu</span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 72pt;" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Sumber <o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Belajar<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 50.85pt;" width="68"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Karakter<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 11.5pt;"> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 36pt;" valign="top" width="48"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Teknik<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 53.75pt;" valign="top" width="72"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Bentuk<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;"> Instrumen<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Contoh<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Instrumen<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 11.5pt;"> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 125.75pt;" valign="top" width="168"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.75pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">1.1<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Merespon makna dalam percakapan transaksional ( to get things done ) dan interpersonal (berso-sialisasi ) yang menggunakan ragam bahasa lisan sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk ber-interaksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tin-dak tutur : menyapa orang yang belum/<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -16.5pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> sudah dikenal, mem-perkenalkan diri sen-diri / orang lain, dan memerintah atau melarang<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -16.5pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">1.2. Merespon makna dalam percakapan transaksional ( <i>to get </i><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 98.75pt;" valign="top" width="132"><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Contoh:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 3.3pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A <i>: Good morning<o:p></o:p></i></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 3.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> How are you ?<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> B : Fine Thanks.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> Nice to meet you <o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 2.25pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 2.25pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A : Hello, I’ Nina<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> B : Hi, I’m Reny<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Nice to meet you<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A : Don’t do that <o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">B : No. I won’t<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A : Stop it<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">B : Ok<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Contoh :<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A : Where’s the book?<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">B : It’s there.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A : Thank you. <o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">B : You’re.<o:p></o:p></span></i></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 164pt;" valign="top" width="219"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 12.3pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Tanya jawab yang terkait dengan materi<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 12.3pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Membahas kosa kata dan tata bahasa yang terkait dengan sapaan, perkenalan, memberi perintah atau melarang <b>dengan berpikir kritis<o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 12.3pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Mendengarkan percakapan yang terkait dengan sapaan, perkenalan, memberi perintah atau melarang<b>, secara cermat dan rasa ingin tahu.</b><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 12.3pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Menjawab / merespon pertanyaan,<b>secara cermat dan sopan.</b><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -12.6pt;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Mendengarkan dan merespon <i>introduction</i> tentang meminta dan memberi informasi,ung-<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 4.65pt;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> kapan terimakasih, <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> permintaan maaf, <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> kesantunan</span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">,<span style="color: black;"> <b>secara kreatif<o:p></o:p></b></span></span></div><div class="MsoNormal"><b><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> dan cermat</span></b><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -12.6pt;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">memperhatikan kosakata dan tatabahasa yang ke</span><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">mungkinan besar muncul dalam</span><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> </span><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">mendengarkan topik materi</span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 108pt;" valign="top" width="144"><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Merespon ungkapan ungkapan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -8.75pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Sapaan orang yang sudah / belum dikenal <b>secara cermat dan rasa ingin tahu</b><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 12.3pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Perkenalan diri sendiri / orang lain <b>secara cermat dan sopan.</b><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -8.75pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Perintah / larangan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Merespon ungkapan-ungkapan :<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.85pt; text-indent: -14.2pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Meminta dan memberi informasi</span><b><span lang="IN" style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> </span></b><b><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">secara kreatif<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.85pt;"><b><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">dan cermat</span></b><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.85pt; text-indent: -14.2pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Ungkapan terima kasih <b>secara kreatif<o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.85pt;"><b><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">dan cermat</span></b><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.85pt; text-indent: -14.2pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Permintaan maaf <o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 36pt;" valign="top" width="48"><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Tes lisan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Tes tertulis<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Unjuk kerja<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 53.75pt;" valign="top" width="72"><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Merespon ungkapan lisan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Pilihan Ganda<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Responding<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Merespon pertanyaan / ungkapan lisan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"><div class="MsoNormal"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Listen to the expressions and give your response.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A: Good morning.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> B: .......................<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Listen to the expressions and choose the best option.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">“Hi, I’m Yeny,... ....to meet you<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> a. Nice<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> b. meet<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> c. fine<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> d. Thanks<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -36pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Give it to me.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Listen to the questions / expression and give your answer / response.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A: How many persons are in<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> the conversation?<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> B: ............<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> A: thank you so much.<o:p></o:p></span></i></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 43.5pt;" valign="top" width="58"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">2x40 menit<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 72pt;" valign="top" width="96"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Script<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Bahan-bahan rekaman (kaset, CD, VCD)<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Buku guru<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><i><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Script </span></i><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">percakapan tulis<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 0.35pt;"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Rekaman percakapan dalam kaset, CD, DVD, film</span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 50.85pt;" valign="top" width="68"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Cermat<i><o:p></o:p></i></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Berpikir kritis<i><o:p></o:p></i></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Ingin tahu <i><o:p></o:p></i></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">sopan<i><o:p></o:p></i></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 17.5pt;"> <td rowspan="2" style="border-color: windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; height: 17.5pt; padding: 0cm; width: 125.75pt;" width="168"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Kompetensi<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Dasar<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 17.5pt; padding: 0cm; width: 98.75pt;" width="132"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">MateriPokok /Pembelajaran<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 17.5pt; padding: 0cm; width: 164pt;" width="219"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Kegiatan Pembelajaran<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 17.5pt; padding: 0cm; width: 108pt;" width="144"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Indikator<o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="3" style="border: 1pt solid windowtext; height: 17.5pt; padding: 0cm; width: 215.75pt;" width="288"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Penilaian</span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 17.5pt; padding: 0cm; width: 43.5pt;" width="58"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Alokasi<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Waktu</span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border-color: windowtext -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: solid none solid solid; border-width: 1pt medium 1pt 1pt; height: 17.5pt; padding: 0cm; width: 72pt;" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Sumber<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Belajar<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border-color: windowtext -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: solid none solid solid; border-width: 1pt medium 1pt 1pt; height: 17.5pt; padding: 0cm; width: 50.85pt;" width="68"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Karakter<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 34.6pt;"> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 34.6pt; padding: 0cm; width: 36pt;" width="48"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Teknik<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 34.6pt; padding: 0cm; width: 53.75pt;" width="72"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Bentuk<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Instrumen<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 34.6pt; padding: 0cm; width: 126pt;" width="168"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Contoh<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Instrumen<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 102.75pt;"> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 102.75pt; padding: 0cm; width: 125.75pt;" valign="top" width="168"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -16.4pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> <i>things done</i> ) dan interpersonal (berso-sialisasi ) yang meng-gunakan ragam ba-hasa lisan sangat se-derhana secara akurat, lancar dan berterima untuk ber-iteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tin-dak tutur : meminta dan memberi infor-masi, mengucapkan terima kasih, memin-ta maaf, dan meng-ungkapkan kesan-tunan</span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 102.75pt; padding: 0cm; width: 98.75pt;" valign="top" width="132"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> welcome. <o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A : I’m sorry. <o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">B : it,s okay. <o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A : Please..!<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">B : All right thanks</span></i><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 102.75pt; padding: 0cm; width: 164pt;" valign="top" width="219"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 1.55pt;"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -12.6pt;"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">mendengarkan percakapan tentang meminta dan memberi informasi,ungkapan terima kasih, permintaan maaf dan kesantunan</span><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> </span><b><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">dengan berpikir kritis dan cermat</span></b><span lang="IN" style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">.</span><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -12.6pt;"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">mendengarkan gambit-gambit yang muncul dalam materi percakapan terkait.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> 5. menjawab/merespon pertanyaan berdasarkan materi yang diperdengar</span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">kan</span><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 102.75pt; padding: 0cm; width: 108pt;" valign="top" width="144"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -8.75pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Kesantunan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 102.75pt; padding: 0cm; width: 36pt;" valign="top" width="48"><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Tes lisan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Tes tulis<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 102.75pt; padding: 0cm; width: 53.75pt;" valign="top" width="72"><div class="MsoNormal"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Melengkapi<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 102.75pt; padding: 0cm; width: 126pt;" valign="top" width="168"><div class="MsoNormal"><i><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">B: ............<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Listen to the questions / expressions and complete the sentences.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> A:could you open the door <o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> for me?<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> B: .........<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> A: Sorry I’m Late.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> </span></i><i><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">B: .........<o:p></o:p></span></i></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 102.75pt; padding: 0cm; width: 43.5pt;" valign="top" width="58"><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> 2x40 menit<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 102.75pt; padding: 0cm; width: 72pt;" valign="top" width="96"><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 102.75pt; padding: 0cm; width: 50.85pt;" valign="top" width="68"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt; text-align: justify; text-indent: -7.1pt;"><span lang="IN" style="font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Kreatif<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt; text-align: justify; text-indent: -7.1pt;"><span lang="IN" style="font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Cermat<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt; text-align: justify; text-indent: -7.1pt;"><span lang="IN" style="font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Berpikir kritis<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif";">Standar Kompetensi :</span><span lang="FI" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> </span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif";">2. Mendengarkan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif";"> Memahami makna dalam teks lisan fungsional pendek sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat <o:p></o:p></span></div><div align="center"><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border: 1pt solid windowtext; margin-left: 0.75pt; width: 1200px;"><thead>
<tr style="height: 23.85pt;"> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 125.75pt;" valign="top" width="168"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Kompetensi <o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Dasar<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 98.75pt;" width="132"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Materi Pokok / Pembelajaran<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 162.25pt;" width="216"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Kegiatan Pembelajaran<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 108pt;" width="144"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Indikator <o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="3" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 216pt;" width="288"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Penilaian</span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 45pt;" width="60"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Alokasi<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Waktu<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 72pt;" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Sumber <o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Belajar<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 72pt;" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Karakter<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 11.5pt;"> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 36pt;" valign="top" width="48"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Teknik<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 63pt;" valign="top" width="84"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Bentuk<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;"> Instrumen<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 117pt;" valign="top" width="156"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Contoh<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Instrumen<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 171.6pt;"> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 171.6pt; padding: 0cm; width: 125.75pt;" valign="top" width="168"><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.75pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">2.1<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Merespon makna tindak tutur yang terdapat dalam teks lisan fungsional pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 171.6pt; padding: 0cm; width: 98.75pt;" valign="top" width="132"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Contoh:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -32.7pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Keep clean !<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 3.3pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -32.7pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Things to buy <o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -59.7pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Meat<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -59.7pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Flour<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -59.7pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Salt<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -59.7pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Oil coconut<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 12.3pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -14.7pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Congratulations !<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -14.7pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Well done !<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -14.7pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Bravo !<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -14.7pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Announcement !<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -5.7pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">“ All the members of English Club gather on Saturday at 1 p.m”<o:p></o:p></span></i></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 171.6pt; padding: 0cm; width: 162.25pt;" valign="top" width="216"><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 26.25pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Tanya jawab yang terkait dengan materi dengan cermat<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 26.25pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Membahas kosakata & tata bahasa: verb phrase yang berkaitan dengan instruksi, ucapan selamat; <i>noun phrase</i> yang berkaitan dengan daftar benda/barang dengan kreatif dan inovatif<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 26.25pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Mendengarkan percakapan yang sesuai dengan materi secara cermat. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 26.25pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Menjawab/merespon pertanyaan tentang struktur percakapan <b>secara kreatif dan inovatif.</b><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 171.6pt; padding: 0cm; width: 108pt;" valign="top" width="144"><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -8.75pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">merespon makna dalam teks lisan fungsional pendek berupa:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Instruksi<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Daftar benda / barang<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">(<i>Shoping list</i> )<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Ucapan selamat<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Pengumuman<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Secara kreatif dan inovatif<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 171.6pt; padding: 0cm; width: 36pt;" valign="top" width="48"><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 4.35pt; text-indent: -4.35pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·</span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Tes lisan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 4.35pt; text-indent: -4.35pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·</span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Unjuk kerja<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 4.35pt; text-indent: -4.35pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·</span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Tes tertulis<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 171.6pt; padding: 0cm; width: 63pt;" valign="top" width="84"><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 13.35pt; text-indent: -13.35pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·</span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Pertanyaan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 13.35pt; text-indent: -13.35pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·</span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Respon <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> tindakan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 13.35pt; text-indent: -13.35pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·</span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Benar<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> salah<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 171.6pt; padding: 0cm; width: 117pt;" valign="top" width="156"><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.25pt; text-indent: -8.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A:What does Mrs Artini need ?<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> B: ...............<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.25pt; text-indent: -8.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Close the door, please !<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.25pt; text-indent: -8.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Copy these sentences !<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Listen to the statement and decide if the statement is True (T) or False (F) <o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.25pt; text-indent: -8.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Linda buys a bootle of coconut oil ...... (T / F)<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.25pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">etc<o:p></o:p></span></i></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 171.6pt; padding: 0cm; width: 45pt;" valign="top" width="60"><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> 4x40 menit<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 171.6pt; padding: 0cm; width: 72pt;" valign="top" width="96"><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Script </span></i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">percaka<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 0.35pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> </span></i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">pan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 0.35pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Gambar benda-benda kebutuh-an sehari-hari<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Bahan rekaman<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 171.6pt; padding: 0cm; width: 72pt;" valign="top" width="96"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt; text-indent: -7.1pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Cermat<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt; text-indent: -7.1pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Kreatif dan inovatif<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 11.5pt;"> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 125.75pt;" valign="top" width="168"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">2.2. Merespon makna gagasan yang terdapat dalam teks lisan fungsional pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 0.75pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 98.75pt;" valign="top" width="132"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 3.3pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Contoh:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -14.7pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Congratulations !<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -14.7pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Well done !<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -14.7pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Bravo !<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -14.7pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Announcement !<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -5.7pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">“ All the members of English Club gather on Saturday at 1 p.m”<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 162.25pt;" valign="top" width="216"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Mendengarkan dan merespon <i>introduction</i> tentang makna yang tersurat dalam ungkapan-ungkapan fungsional pendek berupa instruksi, <i>shopping list, greeting card, announcement</i>.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Memperhatikan kosakata dan tatabahasa yang mungkin muncul dalam makna yang tersurat dalam ungkapan-ungkapan fungsional pendek lisan berupa instruksi, <i>shopping list, greeting card, announcement</i><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="SV" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Mendengarkan teks-teks lisan fungsional pendek yang terkait dengan topik materi terkait <span style="color: black;"> </span></span><b><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">secara cermat.</span></b><span lang="SV" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><b><span lang="SV" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></b><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Mengidentifikasi makna gagasan teks lisan fungsional pendek yang terkait dengan topik materi</span><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> </span><b><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">secara ulet dan teliti</span></b><b><span lang="SV" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="SV" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">5.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Menjawab pertanyaan-pertanyaan tentang makna gagasan yang terdapat dalam materi teks fungsional pendek lisan yang disampaikan</span><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> </span><b><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">secara kreatif dan inovatif</span></b><span lang="SV" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 108pt;" valign="top" width="144"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Mengidentifikasi makna gagasan dalam teks lisan fungsional pendek berupa:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -54.75pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Instruksi <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -54.75pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Shopping list<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -54.75pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Greeting card<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> - Announcement<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 17.3pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.3pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">secara teliti dan cermat<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 36pt;" valign="top" width="48"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Tes lisan<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Tes tulis <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Unjuk kerja<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> <o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 63pt;" valign="top" width="84"><div class="MsoNormal"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Daftar pertanyaan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><i><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Game<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Melengkapi<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="SV" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">T/F<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Pilihan ganda<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Menjodoh<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">kan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> Respon tindakan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 117pt;" valign="top" width="156"><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Listen and answer the questions orally!<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Listen and mention as many shopping list items as you can remember <o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Listen and fill in the blank spaces<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Write down T/F for the statements<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Choose the best answer by crossing a, b, c, or d<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Match the statements in list A and B<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Listen the instruction and do it! <o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 45pt;" valign="top" width="60"><div class="MsoNormal"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">4x40 menit<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 72pt;" valign="top" width="96"><div class="MsoNormal"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> <i><span lang="NL">Script</span></i><span lang="NL"> teks funsional pendek lisan <o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="NL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Dari buku teks<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><i><span lang="NL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Script</span></i><span lang="NL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> teks fungsional pendek lisan yang ada dalam kehidupan nyata<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Rekaman <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 72pt;" valign="top" width="96"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt; text-indent: -7.1pt;"><span lang="NL" style="font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Cermat</span><span lang="NL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt; text-indent: -7.1pt;"><span lang="NL" style="font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Ulet</span><span lang="NL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt; text-indent: -7.1pt;"><span lang="NL" style="font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Teliti</span><span lang="NL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt; text-indent: -7.1pt;"><span lang="NL" style="font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Kreatif dan inovatif</span><span lang="NL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt; text-indent: -7.1pt;"><span lang="NL" style="font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Rasa ingin tahu</span><span lang="NL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt; text-indent: -7.1pt;"><span lang="NL" style="font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Bersahabat\</span><span lang="NL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div></td> </tr>
</thead> </table></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Standar Kompetensi :</span><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> </span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif";">3. Berbicara<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif";"> Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat<o:p></o:p></span></div><div align="center"><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border: 1pt solid windowtext; margin-left: 22.55pt; width: 1149px;"><tbody>
<tr style="height: 23.85pt;"> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 103.95pt;" valign="top" width="139"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Kompetensi <o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Dasar<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 99pt;" width="132"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Materi Pokok / Pembelajaran<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 162pt;" width="216"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Kegiatan Pembelajaran<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 108pt;" width="144"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Indikator <o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="3" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 211.3pt;" width="282"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Penilaian</span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 49.7pt;" width="66"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Alokasi<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Waktu<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 72pt;" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Sumber <o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Belajar<o:p></o:p></span></div></td> <td rowspan="2" style="border: 1pt solid windowtext; height: 23.85pt; padding: 0cm; width: 55.45pt;" width="74"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Karakter<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 11.5pt;"> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 36pt;" valign="top" width="48"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Teknik<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 63pt;" valign="top" width="84"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Bentuk<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;"> Instrumen<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 11.5pt; padding: 0cm; width: 112.3pt;" valign="top" width="150"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Contoh<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11pt;">Instrumen<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 167.4pt;"> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 167.4pt; padding: 0cm; width: 103.95pt;" valign="top" width="139"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">3.1 Melakukan interaksi dengan lingkungan terdekat yang melibat-kan tindak tutur : orang menyapa yang belum dikenal, memperke-nalkan diri sendiri / orang lain, dan meme-rintah atau melarang<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 167.4pt; padding: 0cm; width: 99pt;" valign="top" width="132"><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Contoh:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0.0001pt 3.6pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A : Good morning<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 3.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> How Are you?<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 3.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">B : Fine thanks.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 3.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A : Hi, I’m Rani<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 3.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">B : Hello, I’m Nina.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 3.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A : Go away !<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 3.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">B : Okay.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 3.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A : Don’t be Noisy<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 3.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">B : I won’t.<o:p></o:p></span></i></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 167.4pt; padding: 0cm; width: 162pt;" valign="top" width="216"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Tanya jawab yang berkaitan dengan materi.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Meniru ungkapan-ungkapan sapaan dan respon sapaan.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Membahas kosakata dan struktur percakapan sesuai materi <b>dengan berpikir logis dan kritis</b>.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Latihan percakapan dalam bentuk dialog <b>dengan kerja keras dan percaya diri</b>.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">5.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Menggunakan ungkapan-ungkapan percakapan sesuai materi dalam situasi nyata <b>dengan percaya diri, kreatif dan inovatif</b></span><span lang="IN" style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">.</span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 167.4pt; padding: 0cm; width: 108pt;" valign="top" width="144"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Mengungkap<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">kan berbagai tindak tutur:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.25pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Menyapa yang belum/su<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> dah dikenal b <b>dengan percaya diri, kreatif dan inovatif.</b><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.25pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Memperke<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> nalkan diri <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> sendiri/orang <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 19.95pt; text-indent: -19.95pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> lan <b>dengan percaya diri, kreatif dan inovatif.</b> .<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.25pt; text-indent: -18pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Memerintah/<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Melarang <b>dengan percaya diri, kreatif dan inovatif.</b><o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 167.4pt; padding: 0cm; width: 36pt;" valign="top" width="48"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -36.75pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Wingdings; font-size: 9pt;">§<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Tes<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -0.75pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> Lisan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -0.75pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -0.75pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.25pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Wingdings; font-size: 9pt;">§<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Un<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -0.75pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> juk <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> kerja<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 167.4pt; padding: 0cm; width: 63pt;" valign="top" width="84"><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">pertanyaan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Performan<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">ce<o:p></o:p></span></i></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 167.4pt; padding: 0cm; width: 112.3pt;" valign="top" width="150"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.25pt; text-indent: -8.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Answer the questions orally!<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.25pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.25pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.25pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.25pt; text-indent: -8.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Perform the dialogue in front of the class!<o:p></o:p></span></i></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 167.4pt; padding: 0cm; width: 49.7pt;" valign="top" width="66"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">2x40 menit<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 167.4pt; padding: 0cm; width: 72pt;" valign="top" width="96"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Script </span></i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">percakapan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 0.35pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Buku teks yang relevan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 0.35pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Alat peraga<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 167.4pt; padding: 0cm; width: 55.45pt;" valign="top" width="74"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Berpikir logis dan kritis<i><o:p></o:p></i></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Kerja keras<i><o:p></o:p></i></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Percaya diri<i><o:p></o:p></i></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Kreatif dan inovatif<i><o:p></o:p></i></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.35pt; text-indent: -9pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Bersahabat/komunikatif<i><o:p></o:p></i></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 52.8pt;"> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 52.8pt; padding: 0cm; width: 103.95pt;" valign="top" width="139"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">3.2 Melakukan interaksi <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.75pt; text-indent: -27pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> dengan lingkungan terdekat yang melibat-kan tindak tutur : meminta dan memberi informasi, mengucapkan terima kasih meminta maaf dan mengungkapkan kesantunan <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 0.75pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 0.85pt;"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 52.8pt; padding: 0cm; width: 99pt;" valign="top" width="132"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 3.3pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Contoh :<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 57.3pt; text-indent: -54pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></i><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Where is it ?<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 57.3pt; text-indent: -54pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></i><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">It’s here.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -32.7pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></i><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Thanks a lot.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -32.7pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></i><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">You’ re <o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 3.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> Welcome.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -32.7pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></i><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">I’ m sorry.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -32.7pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">It’s Okay.</span></i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">A. <i>Please, <o:p></o:p></i></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 3.3pt;"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> come in. <o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">B. Thank you</span></i><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 4.65pt;"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 52.8pt; padding: 0cm; width: 162pt;" valign="top" width="216"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Mendengarkan dan memberi respon tentang <i>introduction</i> tindak tutur topik materi yang akan disampaikan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Memperhatikan penjelasan tentang kosakata dan tata- bahasa yang muncul dalam tindak tutur dengan topik materi yang akan disampaikan</span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> </span><b><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">dengan berpikir logis dan kritis</span></b><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="FI" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Mendengarkan model per-cakapan yang menggunakan tindak tutur tentang topik materi yang </span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">disampaikan <b><span style="color: black;">dengan ulet dan kreatif.</span></b><span style="color: black;"> </span></span><span lang="FI" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Menggunakan tindak tutur dengan topik materi yang disampaikan dengan teman<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 17.25pt; text-indent: -17.25pt;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">5.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Menggunakan tindak tutur dengan topik materi yang disampaikan dengan variasi-variasi atau kemungkinan-kemungkinan <b><span style="color: black;">secara bebas</span></b></span><b><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> tapi sopan dan kreatif</span></b><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">.</span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> <o:p></o:p></span></div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 52.8pt; padding: 0cm; width: 108pt;" valign="top" width="144"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.25pt; text-indent: -8.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">1. Bertanya dan menjawab tentang berbagai hal : <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.25pt; text-indent: -8.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Meminta dan memberi informasi </span><b><span lang="FI" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">secara bebas</span></b><b><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> tapi sopan dan kreatif</span></b><span lang="IN" style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">.</span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.25pt; text-indent: -8.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Mengucapkan terima kasih secara sopan .<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.25pt; text-indent: -8.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Meminta maaf </span><b><span lang="FI" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">secara bebas</span></b><b><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> tapi sopan dan kreatif</span></b><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.25pt; text-indent: -8.25pt;"><span lang="IN" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">2. Mengungkapkan kesantunan secara sopan.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 52.8pt; padding: 0cm; width: 36pt;" valign="top" width="48"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -36.75pt;"><span lang="FI" style="font-family: Wingdings; font-size: 9pt;">§<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Tes<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -0.75pt;"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> lisan <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -36pt;"><span lang="FI" style="font-family: Wingdings; font-size: 9pt;">§<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">unjukk<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> kerja<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 52.8pt; padding: 0cm; width: 63pt;" valign="top" width="84"><div class="MsoNormal"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Tanya jawab<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Bermain peran<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 52.8pt; padding: 0cm; width: 112.3pt;" valign="top" width="150"><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Ask and answer questions to your friends based on the situation given or picture <o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Perform a role play with your friend about asking and giving information<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 52.8pt; padding: 0cm; width: 49.7pt;" valign="top" width="66"><div class="MsoNormal"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> </span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">4x40 menit<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 52.8pt; padding: 0cm; width: 72pt;" valign="top" width="96"><div class="MsoNormal"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> <i>Script </i>percakapan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Buku teks berisi percakapan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"> Alat peraga<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div></td> <td style="border: 1pt solid windowtext; height: 52.8pt; padding: 0cm; width: 55.45pt;" valign="top" width="74"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt; text-indent: -7.1pt;"><span lang="FI" style="font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Logis</span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt; text-indent: -7.1pt;"><span lang="FI" style="font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Kritis</span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt; text-indent: -7.1pt;"><span lang="FI" style="font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Ulet</span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt; text-indent: -7.1pt;"><span lang="FI" style="font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Kreatif</span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.85pt; text-indent: -7.1pt;"><span lang="FI" style="font-family: Symbol; font-size: 9pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;">Sopan</span><span lang="FI" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></div></td> </tr>
</tbody></table></div>Obing Hobirhttp://www.blogger.com/profile/05858994593918235008noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7490583658780932629.post-44220435688412983442010-05-31T21:31:00.000-07:002010-05-31T21:31:38.651-07:00<a href="http://www.bigextracash.com/aft/4c047655d4967/9f1fa86c.html"><img /><br />
src="http://www.bigextracash.com/images/tv-7.jpeg"<br />
hspace="8" vspace="6" border="0" align="left" <br />
title="Watch television - Live IP television" alt="Watch television - Online Internet TV"></a>Watch <br />
<strong>4000 Online TV channels</strong> from your laptop. <br />
No need of of a TV hardware. Pure picture - no monthly fee needed.<br />
<br />
Watch television shows live from home. All you need is <br />
<a href="http://www.bigextracash.com/aft/4c047655d4967/9f1fa86c.html" title="Online IP TV">our IP television software</a>, <br />
your PC, and online connection.<br />
<br />
<br />
There are other web pages that are geared specifically to Internet <br />
Television. Pages like <a href="http://www.bigextracash.com/aft/4c047655d4967/9f1fa86c.html" title="Live Internet television">our Internet TV software</a> <br />
give you the option of watching whatever you want. <br />
You can either browse or look at the various categories of shows they offer. <br />
For example, if you're looking for episodes of The Cosby Show, then look under the Comedy section.<br />
<br />
<br />
Today, many companies are also using live Internet TV and webcams or webcasts to conduct business with employees <br />
in different parts of state and even workers in different parts of the globe. Whether you use it for personal reasons or company <br />
reason, online TV had become an indispensable resource.<br />
<br />
<br />
It's not hard to find a last episode of Wizards of Waverly Place <br />
up and running the next day. No longer reason to miss your favourite TV shows! <br />
Online TV changes the way we watch TV.Obing Hobirhttp://www.blogger.com/profile/05858994593918235008noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7490583658780932629.post-67461554702560918012009-05-05T21:45:00.000-07:002009-05-05T21:58:22.953-07:00TEORI PEMBELAJARAN: cooperative learning<a href="http://hobir.blogspot.com/2009/04/cooperative-learning.html#links">TEORI PEMBELAJARAN: cooperative learning</a>Obing Hobirhttp://www.blogger.com/profile/05858994593918235008noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7490583658780932629.post-19516052114180335942009-05-05T01:08:00.000-07:002009-05-05T01:13:44.432-07:00Implementasi teri belajarKATA PENGANTAR<br /> Dengan Rahmat Allah Yang Maha Kuasa kami panjatkan karena berkat dan petunjuknya kami dapat menyusun Makalah dengan judul “. IMPLEMENTASI TEORI PEMBELAJARAN DALAM KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR KHUSUS BIDANG STUDI IPA YANG BERBASIS TIK” Makalah ini merupakan bahan kajian mengenai suatu sistem untukmenghasilkan informasi berkenaan dengan tersebut dapat digunakan dalam rangka Pembelajaran dengan menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan pendidikan pada setiap sekolah..Dalam memenuhi kebutuhan pendidikan dewasa ini di perlukan beberapa metode dalam pembelajaran Bidang Studi IPA yang tidak terlepas dengan penguasaan atau media yang menggunakan Teknologi dan Informatika..<br /> Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan makalah, semoga dapat meningkatkan hasil proses belajar-mengajar yang maksimal dan upaya peningkatan mutu sumber daya manusia melalui sekolah menengah kejuruan akan benar-benar mencapai sasaran.Kami menyadari bahwa dalam penyusunan makalah ini masih ada kekurangan dan kelemahan, oleh sebab itu kritik dan saran yang membangun<br />sangat kami harapkan untuk memperbaiki penerbitan berikutnya.<br /><br /><br />Hormat kami<br />Penyusun<br /><br /><br /><br /><br />DAFTAR ISI<br />Kata Pengantar ………………………………………………………………………………..i<br />Daftar Isi ………………………………………………………………………………………..ii<br />Bab I Pendahuluan …………………………………………………………………………..1<br />A. Latar Belakang …………………………………………………………………………….1<br />B. Tujuan ………………………………………………………………………………………1<br />C. Ruang Lingkup……………………………………………………………………………. 1<br />Bab II KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR BIDANG STUDI IPA 2<br />A. Hakekat Pengajaran Sains dengan menggunakan TIK ……………………………….2<br />B. Keterampilan Mengajar Demonstrasi ……………………………………………………5<br />C. Keterampilan Mengajar Eksperimen Dengan Menggunakan TIK 11<br />Bab III Penutup 15<br />Daftar Pustaka 16<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />Bab I<br />Pendahuluan<br />A. Latar Belakang<br />Saat ini sedang dikembangkan paradigma baru kurikulum pendidikan dasar dan menengah dimana kini guru diharapkan hanya sebagai fasilitator dalam proses belajar mengajar, dengan pembelajaran yang lebih realistik dan aplikaif khususnya bidang pelajaran IPA, Oleh karena itu perlu dikermbangkan materi Keterampilan Dasar Pembelajaran IPA yang berbasis TIK yang aplikatif dan realistik, untuk lebih memudahkan tercapainya keberhasilan proses pembelajaran IPA dengan paradigma baru tersebut.<br /><br />B. Tujuan<br />Tujuan penulisan makalah Pembelajaran IPA ini untuk menghasilkan suatu bahan ajar kepada siswa yang mengikuti teknologi komputer seiring dengan perkembangan jaman..<br /><br />C. Ruang Lingkup<br />Keterampilan dasar IPA ini oleh penulis ini di terapkan pada sekolah kejuruan yang merupakan basis dari praktek pendidikan yang menuntut skill danketerampilan pada praktek IPA yang digabaung dengan pemakaian teknologi Komputer.<br /><br /><br />BAB II<br />KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR<br />BIDANG STUDI IPA<br />Keterampilan Dasar Mengajar I, Keterampilan Dasar Mengajar II,Keterampilan Dasar Mengajar III merupakan keterampilan dasar mengajar yang perlu dimiliki oleh guru dari semua bidang studi. Jika dipertimbangkan bahwa bidang-bidang studi yang ber-macam-macam mempunyai ciri-ciri pengajaran yang khas, keterampilan mengajar untuk bidang-bidang studi khusus perlu dikembangkan. Perkembangan dunia pendidikan menggunakan program Komputer saat ini menyebabkan kekhasan ciri pengajaran dari masing-masing studi makin tampak, dan perbedaannya dengan pengajaran bidang studi lain makin nyata.<br /><br />A. Hakekat Pengajaran Sains dengan menggunakan TIK<br />Pemahaman orang terhadap hakekat sains, hakekat belajar dan pembelajaran dengan mengunakan TIK yang semakin luas membawa banyak perubahan dalam dunia pembelajaran sains. Pemahaman terhadap sains dengan mengunakan TIK telah berkembang dari pemahaman bahwa sains sebagai produk produk sains (a body of knowledge) menjadi: sains sebagai cara berpikir dan bertindak (Science as a way of thinking and acting), sains sebagai keterampilan proses sains (Science is process science skills), sains sebagai proses penyelidikan ilmiah (Science as a way of investigating). Perubahan pemahaman terhadap hakekat sains tersebut, secara konseptual, pandangan orang terhadap pendidikan sains semakin mengarah pada makna yang hakiki<br />dari belajar dan pembelajaran sains. Makna hakiki dari belajar dan pembelajaran sains adalah pendidikan sains lebih diartikan sebagai pembentukan kompetensi anak didik melalui peningkatan motivasi dan aktivitas diri siswa (competencebased learning) dar IPAda pembekalan pengetahuan melalui transfer pengetahuan dari guru ke siswa (knowledge-based learning). Sebagai contoh, digunakannya pendekatan keterampilan proses sains dalam kurikulum 1984 dan 1994 di SD, SLTP dan SMU di Indonesia menandakan bahwa pendidikan di sekolah-sekolah tersebut menekankan terbentuknya keterampilan proses sains pada diri siswa dar IPAda pemberian bekal pengetahuan keilmuan melalui konsep-konsep yang diajarkan oleh guru. Lebih dari itu, jika pada akhir-akhir ini para ahli pendidikan sains mengembangkan pendekatan-pendekatan baru (misalnya pendekatan konstruktivisme dan pendekatan STS) maka mereka menganjurkan agar dalam pendidikan sains para siswa lebih banyak diberi kesempatan belajar dalam lingkungan yang memberdayakannya untuk<br />membangun sendiri konsep-konsep sains selaras dengan taraf perkembangan dan kebutuhannya, sesuai dengan latar belakang kondisi masyarakat dan lingkungan hidupnya. Kalau memperhatikan kecenderungan para ahli pendidikan sains untuk menganjurkan digunakannya pendekatan-pendekatan pembelajaran yang mendorong terbentuknya lingkungan belajar konstruktivisme, pembelajaran sains di sekolah tampaknya perlu menggunakan metode-metode pembelajaran yang dapat mengaktifkan siswa untuk membangun pemahamannya tentang alam semesta dan lingkungan sekitar dengan menggunakan keterampilan proses sains. Metode-metode pembelajaran yang dapat digunakan dalam pembelajaran sains yang bersifat konstruktivisme terutama adalah metode eksperimen, metode demonstrasi, metode karya wisata, dan metode proyek. Namun, metode-metode tersebut menjadi lebih efektif kalau disertai dengan metode-metode yang lain,misalnya: metode diskusi, metode simulasi.Perkembangan tersebut perlu diikuti dengan pembentukan atau peningkatan keterampilan mengajar guru dalam menerapkan metode-metode pembelajaran tersebut di atas. Keterampilan dasar mengajar untuk pembelajarandengan metode-metode khusus bidang studi sains (ilmu pengetahuan alam)akan meningkatkan intensitas pembelajaran komputer , mungkin bukan hanya kompetensi dibidang sains, melainkan juga kompetensi di berbagai aspekkehidupan manusia.<br /><br />B. Keterampilan Mengajar Demonstrasi<br /><br />1. Prinsip-prinsip Mengajar dengan Demonstrasi yang menggunakan TIK<br /> Demonstrasi merupakan suatu metode mengajar yang sering digunakandalam pembelajaran sains. Demonstrasi dengan menggunakan Komputer untuk memperagakan:<br />1. cara menggunakan alat, misalnya: cara menggunakan stetoskop.<br />2. prinsip dan prosedur kerja suatu alat, misalnya: prinsip kerja mesin pengolah tebu menjadi gula.<br />3. prosedur pelaksanaan percobaan/eksperimen, misalnya: prosedur percobaanuntuk menguji adanya karbohidrat dalam tepung.<br />4. fenomena alam dalam rangka pemahaman suatu konsep atau prinsip sains,misalnya: fenomena tentang nyala dua bola lampu listrik yang d IPA sangsecara seri atau paralel. merangsang siswa untuk menemukan masalah dan membimbing siswa untuk memecahkan masalah.<br />Dalam pembelajaran sains yang mnebggunakan TIK , demonstrasi dapat memberikan fasilitas kepada siswa untuk meningkatkan keterampilan proses sains, dan mealkukan inkuari ilmiah, antara lain:<br />1. meningkatkan keterampilan mengamati, dan rasa ingin tahu,<br />2. memberi inspirasi untuk meningkatkan keterampilan memprediksi, inferensi,dan komunikasi.<br />3. meningkatkan kejelian terhadap adanya masalah.<br />4. memberi arah untuk menemukan atau menyusun hipotesis.<br />5. memberi inspirasi untuk merancang investigasi.<br />Demonstrasi dengan mengunakan komputer meliputi kegiatan memamerkan dan menjelaskan (pada pihak guru), mengamati dan mereplikasi (pada pihak siswa). Demonstrasi menjadikan bahan ajar lebih konkret dan lebih nyata bagi siswa, dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk menyaksikan atau mengalami kejadian atau keterampilan nyata sambil memperhatikan penjelasan. Demonstrasi dapat digunakan sebagai metode pembelajaran yang berdiri sendiri dalam suatu proses belajar mengajar, atau dapat digunakan bersamasama dengan metode lain dalam suatu kombinasi multimetode. Penerapan demonstrasi sebagai metode yang berdiri sendiri dalam suatu proses belajar mengajar dapat dijalankan dengan mengikuti prosedur yang diusulkan oleh Joice and Well dalam Louisell (1992). Ia membagi prosedur demonstrasi menjadi lima tahap.<br />1. Pembukaan.<br />2. Menyajikan pengetahuan prasyarat atau rasional.<br />3. Menampilkan model penampilan dengan benar. Tahap ini merupakan tahap pelaksanaan demonstrasi, dan pada tahap ini guru dituntut untuk melakukan tiga hal:<br /> Mempelajari dan menguasai konsep dan keterampilan yang akan didemonstrasikan,<br /> Memecah-mecah konsep atau keterampilan menjadi komponenkomponen lebih kecil dan mengaturnya dalam urutan belajar yang sesuai,<br /> Menjalankan langkah-langkah demonstrasi tahap demi tahap (untuk ini perlu dibuat persiapan tertulis).<br />4. Memberi kesempatan pada siswa untuk berlatih dalam kondisi terkontrol.<br />5. Memberi kesempatan kepada siswa untuk mentransfer pengetahuan dan pengalaman-nya ke situasi yang kompleks.<br />Jika dipadukan dengan langkah-langkah pembelajaran yang terdiri dari kegiatanawal, inti dan penutup, tahap-tahap demonstrasi itu dapat diuraikan sebagai berikut. Tahap-Tahap Demonstrasi dengan menggunakan TIK (Joice and Well, dalamLouisell, 1992)<br /><br /><br /><br /><br /><br />Tahap pembelajaran<br />1. Tahap Demonstrasi Keterangan<br />Pembukaan. Membangkitkan motivasi kepada siswa. Awal Menyajikan pengetahuan prasyarat atau rasional. Lewat media pembelajaran Komputer Menggali pengetahuan awal siswa, bisa kemampuan prasyarat atau pengetahuan awal tentang konsep yang dipelajari.Pelaksanaan demonstrasi. Penyajian, penjelasan konsep.Inti Memberi kesempatan pada siswa untuk berlatih dalam kondisi terkontrol.Kegiatan latihan siswa untuk merefleksikan materi yang telah didemonstrasikan: mencatat data yang ada di Komputer , menganalisis data, dan pena-rikan kesimpulan. Bila diperlukan siswa diberi kesempatan untuk mengulang demonstrasi. Penutup Memberi kesempatan kepada siswa untuk mentransfer pengetahuan yang di dapat dari Komputer dan pengalamannya ke situasi yang kompleks.Kegiatan pemantapan: tugasrumah, proyek, dll. Jika demonstrasi digunakan dalam proses pembelajaran yang menggunakan Program komputer sebagai kombinasi metode di antara metode yang lain, pelaksanaan demonstrasi dapat ditempatkan pada awal, inti atau penutup pelajaran. Jika ditempatkan pada awal pelajaran, demonstrasi dimaksudkan untuk membangkitkan motivasi belajar, memberi kesempatan kepada siswa untuk mengeksplorasi fenomena dan masalah, serta menggali pengetahuan awal siswa tentang konsep yang sedang dipelajari. Pada inti pelajaran demonstrasi bermanfaat untuk menunjukkan fakta, atau menjelaskan konsep atau prinsip. Pada akhir pelajaran demonstrasi dapat digunakan untuk menilai hasil belajar siswa; penilaian ini merupakan penilaian terhadap pengalaman langsung siswa, dan cocok untuk menilai kemampuan keterampilan proses sains. Dalam pelaksanaannya, selama atau sesudah demonstrasi siswa diberi pertanyaan tentang hal-hal yang tampak atau mungkin tampak.<br /><br />2. Keterampilan Khusus Berdemonstrasi<br />Secara umum demosntrasi dalam proses pembelajaran dimaksudkan untuk meningkatkan keefektifan tercapainya tujuan pengajaran. Demonstrasi dapat dilaksanakan sebagai satu metode dalam satu proses pembelajaran menggunakan Komputer , atau sebagai salah satu metode dalam suatu perose pembelajaran. Demonstrasi dapat disajikan di awal pelajaran, dengan tujuan untuk menyajikan fenomena, menggali pengetahuan awal siswa, dan memotivasi belajar siswa. Maka dari itu, guru perlu menguasai kecakapan dan keterampilan berdemon-strasi.<br />a. Prademonstrasi<br />1) Memahami tujuan demonstrasi. Dalam pembelajaran konstruktivisme, tujuan khusus demonstrasi ada dua macam:<br /> demonstrasi pada awal pelajaran bertujuan untuk menampilkan fenomena yang menimbulkan konflik kognitif,<br /> demonstrasi pada pengajaran inti bertujuan untuk menyajikan fakta atau data, untuk memecahkan masalah,<br /> demonstrasi pada akhir pelajaran untuk memberi gambaran mengenai aplikasi konsep.<br />2) Mengenali fakta atau informasi esensial dari konsep yang akan didemonstrasikan. Fakta atau informasi esensial inilah yang perlu dijadikan focus pengamatan oleh siswa ketika demonstrasikan.<br />3) Merancang bahan atau kegiatan untuk demonstrasi. Yang dimaksud disini adalah menerjemahkan informasi verbal pada konsep materi pelajaran menjadi informasi yang dapat divisualisasikan dalam demonstrasi.<br />4) Merancang prosedur pelaksanaan demonstrasi.<br /><br />b. Pelaksanaan Demonstrasi<br />2. Menjalankan demonstrasi dengan lancar dan benar, agar informasi yang dimunculkan benar sesuai dengan yang direncanakan.<br />3. Menampilkan fenomena secara atraktif, khususnya fenomena-fenomena yang diharapkan dapat menimbulkan konflik kognitif pada siswa. Lewat program komputer Demonstrator dapat melakukan trik-trik untuk mengkonflikkan pikiran siswa dengan fenoman yang teramati. Ketika pejelasan dilepaskan pelan-pelan sambil menurunkan botol ke meja, akan tampak seolah-olah turunnya tabung reaksi karena botol diturunkan. Pada hal, tabung reaksi tenggelam ketika botol dipejet karena volume air yang masuk ke dalam tabung reaksi bertambah, sebaliknya volume air di dalam tabung reaksi berkurang ketika pejetan dilepaskan. Itulah yang disebut konflik kognitif. Atraksi seperti itu sangat menarik, layaknya bermain sulap.<br />4. Penampilan demonstrasi dapat diulang, untuk memperbanyak sampel pengamatan.<br />5. Mengatur posisi peralatan, sampai demonstrasi dapat diamati dengan jelas oleh semua anggota kelas.<br /><br /><br /><br />c. Pasca Demonstrasi<br />1. Kesenyapan. Setelah demonstrasi berakhir, guru diam beberapa saat untuk menunggu respons dari siswa, mungkin (sampai) ada siswa yang mengajukan masalah dari fenomeda yang diamati. Jika respons tidak muncul, masalah dapat diajukan sendiri oleh guru.<br />2. Berdiskusi atau melakukan demonstrasi lanjutan, untuk mengajak siswa mengajak siswa menemukan jawaban atas masalah yang dikemukakan.<br /><br />C. Keterampilan Mengajar Eksperimen Dengan Menggunakan TIK<br />1. Prinsip-Prinsip Pengajaran Eksperimen<br />Eksperimen merupakan bagian sangat penting dalam pembelajaran<br />sains, kerena hal eksperimen itulah yang membedakan sains yang mengunakan<br />Komputer dengan mata pelajaran lain. Metode eksperimen dapat digunakan<br />untuk melatih siswa dalam melakukan studi alamiah yang menggunakan<br />langkah-langkah metode alamiah, yang meliputi: observasi, penemuan masalah,<br />penyusunan hipotesis, pengujian hipotesis, dan penarikan kesimpulan. Karena<br />dalam pelaksanaan eksperimen itu banyak keterampilan proses yang perlu<br />digunakan, maka metode ini merupakan strategi yang penting untuk<br />membelajarkan keterampilan proses kepada siswa, terutama keterampilan<br />proses terintegrasi.<br />Metode eksperimen sangat khas untuk membelajarkan prinsip atau<br />generalisasi hubungan dua variabel, yaitu variabel bebas dan variabel terikat.<br />Sehubungan dengan penjelasan ini, metode eksperimen dapat dibagi menjadi<br />eksperimen sederhana, eksperimen terkontrol, dan eksperimen berujung-terbuka<br />(open-ended experimen) (Thurber dan Collete, 1968). Dengan adanya<br />pembagian ini, guru tidak perlu khawatir bahwa pelaksanaan eksperimen di kelas<br />sains yang mnenggunakan TIK akan memakan waktu banyak, pelaksanaannya<br />rumit dana adanya kesulitan yang lain.<br />a. Eksperimen sederhana<br />Banyak masalah IPA yang dapat dipecahkan dengan eksperimen<br />sederhana, sehingga tidak memerlukan tahap-tahap kerja yang terpisah untuk<br />menyelesaikannya. Langkah dari eksperimen sederhana itu adalah: 1)<br />pengajuan masalah, 2) pelaksanaan percobaan untuk pengamatan, dan 3)<br />pengambilan kesimpulan. Dalam eksperimen sederhana ini tidak perlu dilakukan<br />pengontrolan terhadap variabel-variabel bebas yang tidak dipelajari, karena<br />pengaruhnya terhadap variabel terikat dapat diabaikan atau memang tidak ada<br />variabel lain yang berpengaruh kecuali variabel yang sedang dipelajari.<br />Sebagai contoh, masalah yang akan dipecahkan adalah: “Apakah tepung<br />beras mengandung amilum?” Masalah itu cukup dipecahkan dengan percobaan,<br />yang dilakukan dengan meneteskan larutan YKY (yodium) pada tepung beras,<br />kemudian mengamati bahwa zat tersebut berubah warna biru. Untuk mengambil<br />kesimpulan, siswa cikup diminta untuk melakukan 2-3 kali percobaan, untuk<br />mengambil kesimpulan bahwa tepung beras mengandung amilum berdasarkan<br />perubahan warna yodium menjadi biru.<br />b. Eksperimen terkontrol<br />Hubungan antara suatu variabel bebas dan variabel terikat dalam<br />fenomena-fenomena alam banyak yang tidak dapat diamati karena adanya<br />variabel lain yang berpengaruh terhadapa variabel terikat yang diamati.<br />Misalnya, pada suatu tanaman pot baru yang tanahnya diberi urea,<br />pertumbuhannya subur; tetapi tidak dapat disimpulkan begitu saja bahwa yang<br />menyebabkan subur adalah zat urea, karena orang berpikir bahwa faktor lain<br />juga dapat berpengaruh. Hubungan antara variabel-variabel seperti itu dapat<br />diajarkan kepada siswa dengan metode eksperimen terkontrol. Dalam metode ini<br />dibuat eksperimen dengan menggunakan dua kelompok tanaman pot yang<br />medium tanahnya sama, tetapi pada satu kelompok tanaman tanahnya diberi<br />urea sementara kelompok tanaman yang lain tidak diberi urea.<br />Dalam pelaksanaan metode eksperimen terkontrol, langkah-langkah yang<br />perlu dilaksanakan adalah: 1) pengajuan masalah, 2) pengajuan hipotesis, 3)<br />pengontrolan variabel (membuat perlakuan variabel bebas dan mengendalikan<br />varibel terkontrol), 4) pelaksanaan eksperimen, 5) pengolahan data, dan 7)<br />pengambilan kesimpulan. Dalam metode eksperimen terkontrol, kesimpulan<br />yang dibuat bersifat tertutup, artinya kesimpulan itu merupakan jawaban yang<br />pasti (tidak perlu dipertanyakan kebenarannya, atau tidak mengundang<br />munculnya masalah baru).<br />Contohnya sebagai berikut:<br /><br /><br /><br />Masalah: “Mengapa tanaman padi di sawah ada yang daunnya lebih hijau dan lebih<br />panjang dari yang lain?<br />Hipotesis: “Tanaman padi yang hijau dipupuk dengan urea.”<br />Mengendalikan variabel: membuat dua kelompok perlakuan, satu kelompok dipupuk<br />urea, kelompok yang lain tidak dipupuk urea.<br />Pelaksanaan eksperimen: 1) melakukan penanaman padi dalam beberapa pot dengan<br />medium tanah yang sama, 2) pot-pot tanaman padi dibagi menjadi dua<br />kelompok, kelompok I dipupuk urea sedang kelompok II tidak dipupuk urea.<br />Pengamatan/Pengumpulan data: mengamati warna dan mengukur panjang daun<br />tanaman padi selama waktu tertentu.<br />Pengolahan data: 1) menghitung rata-rata data tinggi batang padi pada tiap perlakuan,<br />2) membandingkan rata-rata tinggi batang padi antara kelompok I dan<br />kelompok II.<br />Pengambilan kesimpulan: Menyimpulkan hasil pengolahan data tentang hubungan<br />antara urea dengan tinggi batang dan perubahan warna hijau pada daun.<br />Bab III<br />Penutup<br />Makalah dengan juduk Materi KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR<br />KHUSUS BIDANG STUDI IPA BERBASIS TIK” akan lebih mudah dimengerti<br />dan lebih berguna sebagai bekal bagi siswa khususnya siswa SMK, apabila<br />pembelajarannya lebih diorientasikan pada Realitas dan Aplikasi dalam<br />kehidupan sehari-hari. Di samping itu pembelajarannya juga diarahkan dengan<br />tahapan-tahapan yang sistematis. Oleh karena itu, pembelajaran yang ada di<br />dalam modul ini masih perlu dikembangkan lagi khususnya dari segi orientasi<br />tersebut, agar dapat meningkatkan kemampuan Belajar IPA bagi siswa SMK.<br />Daftar Pustaka<br />1. Hadley. Linear Programming. 1962. Addison – Wesley Publishing Company, AS<br />2. Soekartawi, Dr. Linear Programming: Teori dan Aplikasi, khususnya di bidang pertanian. 1992. Rajawali.<br />3. Soewardi, Eddy, Drs. Linear Programming. 1984. Sinar Baru<br />4. Yamit, Zulian. Linear Programming. 1991. Bagian Penerbitan Fakultas Ekonomi Universitas Islam Indonesia<br />5. Supranto, J, M.A. Linear Programming. 1983. Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas IndonesiaObing Hobirhttp://www.blogger.com/profile/05858994593918235008noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7490583658780932629.post-57380855476181434452009-05-05T00:59:00.000-07:002009-05-05T01:03:30.783-07:00ManajemenMANAJEMEN SISTEM EVALUASI PENDIDIKAN BAB. I<br /><br /><br />Pendahuluan<br /><br />E<br />valuasi merupakan subsistem yang sangat penting dan sangat di butuhkan dalam setiap sistem pendidikan, karena evaluasi dapat mencerminkan seberapa jauh perkembangan atau kemajuan hasil pendidikan. Dengan evaluasi, maka maju dan mundurnya kualitas pendidikan dapat diketahui, dan dengan evaluasi pula, kita dapat mengetahui titik kelemahan serta mudah mencari jalan keluar untuk berubah menjadi lebih baik ke depan.<br />Tanpa evaluasi, kita tidak bisa mengetahui seberapa jauh keberhasilan siswa, dan tanpa evaluasi pula kita tidak akan ada perubahan menjadi lebih baik,maka dari itu Jadi secara umum evaluasi adalah suatu proses sistemik umtuk mengetahui tingkat keberhasilan suatu program.<br />Evaluasi pendidikan dan pengajaran adalah proses kegiatan untuk mendapatkan informasi data mengenai hasil belajar mengajar yang dialami siswa dan mengolah atau menafsirkannya menjadi nilai berupa data kualitatif atau kuantitatif sesuai dengan standar tertentu. Hasilnya diperlukan untuk membuat berbagai putusan dalam bidang pendidikan dan pengajaran.<br />Fungsi Evaluasi Pendidikan . Sangat diperlukan dalam pendidikan antara lain memberi informasi yang dipakai sebagai dasar untuk :<br /><br />1) Membuat kebijaksanaan dan keputusan.<br />2) Menilai hasil yang dicapai para pelajar.<br />3) Menilai kurikulum.<br />4) Memberi kepercayaan kepada sekolah.<br />5) Memonitor dana yang telah diberikan .<br />6) Memperbaiki materi dan program pendidikan<br /><br />Hasil evaluasi yang didapat sampai sekarang tentang dunia pendidikan Nasional kita cukup memperihatinkan, tidak hanya dalam segi kualitas tapi juga kegagalan dalam membentuk karakter building generasi muda bangsa<br />Pendidikan menjadi tanggung jawab semua pihak, dimana tujuan pendidikan adalah memanusiakan manusia. membentuk SDM yang berkualitas. Namun sayang kebijakan pendidikan yang ada sampai sekarang masih jauh dari harapan, karena kebijakan pendidikan seperti kata pakar pendidikan dari Universitas Nasional Jakarta yaitu HAR Tilaar kebijakan pendidikan di Indonesia sesuai dengan pameo ganti menteri ganti kebijakan.<br />Mengingat terlalu luasnya cakupan dalam evaluasi pendidikan maka penulis akan membatasi hanya pada evaluasi hasil belajar siswa dikarenakan masalah ini sangat sesuai dengan tugas penulis sebagai guru.<br /><br /><br /><br /><br /><br /> <br /> <br />MANAJEMEN SISTEM EVALUASI PENDIDIKAN Bab. II<br /><br /><br /><br />ANALISIS KESENJANGAN DALAM<br />EVALUASI PENDIDIKAN<br />A. Keadaan Ideal<br /><br />Seperti yang telah dikemukakan oleh Dr. Muchtar Buchori tujuan dan fungsi evaluasi adalah :<br />1. untuk mengetahui kemajuan peserta didik setelah ia mengalami pendidikan selama jangka waktu tertentu<br />2. untuk mengetahui tingkat efisiensi metode-metode pendidikan yang dipergunakan pendidik selam jangka waktu tertentu tadi.<br />Maka untuk memperoleh hasil evaluasi yang sebaik-baiknya, para evaluator dalam hal ini para guru dituntut untuk memiliki hal hal sebagai berikut :<br />1. Mampu melaksanakan, persyaratan pertama yang harus dipenuhi oleh evaluator adalah bahwa mereka harus memiliki kemampuan untuk melaksanakan evaluasi yang didukung oleh teori dan keterampilan praktik.<br />2. Cermat, dapat melihat celah-celah dan detail dari program serta bagian program yang akan dievaluasi.<br />3. Objektif, tidak mudah dipengaruhi oleh keinginan pribadi, atau juga keinginan/tekanan dari pihak lain agar dapat mengumpulkan data sesuai dengan keadaannya, selanjutnya dapat mengambil kesimpulan sebagaimana diatur oleh ketentuan yang harus diikuti.<br />4. Sabar dan tekun, agar di dalam melaksanakan tugas dimulai dari membuat rancangan kegiatan dalam bentuk menyusun proposal, menyusun instrumen, mengumpulkan data dan menyusun laporan, tidak gegabah dan tergesa-gesa.<br />5. Hati-hati dan bertanggung jawab, yaitu melakukan pekerjaan evaluasi dengan penuh pertimbangan, namun apabila masih ada kekeliruan yang diperbuat, berani menanggung resiko atas segala kesalahannya.<br />B. Keadaan Nyata<br /><br />Setiap jenis atau bentuk pendidikan pada waktu-waktu tertentu selama satu periode pendidikan, selalu mengadakan evaluasi. Artinya pada waktu-waktu tertentu selama satu periode pendidikan, selalu mengadakan penilaian terhadap hasil yang telah dicapai, baik oleh pihak terdidik maupun oleh pendidik.<br />Demikian pula dalam satu kali proses pembelajaran, guru hendaknya menjadi seorang evaluator yang baik. Kegiatan ini dimaksudkan untuk mengetahui apakah tujuan yang telah dirumuskan itu tercapai atau belum, dan apakah materi pelajaran yang diajarkan sudah tepat. Semua pertanyaan tersebut akan dapat dijawab melalui kegiatan evaluasi atau penilaian.<br />Dengan menelaah pencapaian tujuan pengajaran, guru dapat mengetahui apakah proses belajar yang dilakukan cukup efektif memberikan hasil yang baik dan memuaskan atau sebaliknya. Jadi jelaslah bahwa guru hendaknya mampu dan terampil melaksanakan evaluasi, karena dengan evaluasi guru dapat mengetahui prestasi yang dicapai oleh siswa setelah ia melaksanakan proses belajar.<br />Dalam fungsinya sebagai penilai hasil belajar siswa, guru hendaknya terus menerus mengikuti hasil belajar yang telah dicapai oleh siswa dari waktu ke waktu. Informasi yang diperoleh melalui evaluasi ini merupakan umpan balik (feed back) terhadap proses belajar mengajar. Umpan balik ini akan dijadikan titik tolak untuk memperbaiki dan meningkatkan proses belajar mengajar selanjutnya. Dengan demikian proses belajar mengajar akan terus dapat ditingkatkan untuk memperoleh hasil yang optimal.<br />Tetapi kebanyakan guru merasa enggan melaksanakan evaluasi di akhir pelajaran, karena keterbatasan waktu, dan juga mungkin belum mengetahui teknik-teknik evaluasi yang baik Mereka beranggapan lebih baik menjelaskan semua materi pelajaran sampai tuntas untuk satu kali pertemuan, dan pada pertemuan berikutnya di awal pelajaran siswa diberi tugas atau soal-soal yang berhubungan dengan materi tersebut. Contoh lain ada juga guru yang berpendapat, bahwa penilaian tidak mutlak dengan tes tertulis. bisa juga dengan tes lisan atau tanya jawab. Kegiatan dirasakan lebih praktis bagi guru, karena guru tidak usah bersusah payah mengoreksi hasil evaluasi anak.<br />Cara mana yang akan digunakan oleh guru untuk evaluasi tidak usah dipermasalahkan, yang jelas setiap guru yang paham dengan tujuan dan manfaat dari evaluasi atau penialaian tersebut.<br />Karena ada juga guru yang tidak menghiraukan tentang kegiatan ini, yang penting ia masuk kelas, mengajar, mau ia laksanakan evaluasi di akhir pelajaran atau tidak itu urusannya. Yang jelas pada akhir semester ia telah mencapai target kurikulum.<br />Akhir-akhir ini kalau kita teliti di lapangan, banyak guru yang mengalami kegagalan dalam melaksanakan evaluasi. Hal ini tentu ada faktor penyebabnya dan apakah cara untuk mengatasinya. Untuk itu kalau kita analisis maka akan kita temukan kekuatan, kelemahan, peluang dan tantangan dalam melaksanakan evaluasi belajar seperti yang digambarkan dalam analisis SWOT berikut ini.<br /><br /><br /><br />PELUANG/OPPORTUNITY<br />1. Peningkatan prestasi sekolah<br />2. Kepercayaan publik yang besar terhadap sekolah<br />3. Bantuan dana yang melimpah<br />ANCAMAN/THREAT<br />1. Akuntabilitas sekolah rendah<br />2. Sulit mengadakan kerjasama dengan pihak lain<br />3. Bantuan dana semakin kurang<br /><br />KEKUATAN/STRENGTH<br />1. Banyak guru lulusan S.1<br />2. Jumlah siswa yang banyak<br />3. Sarana/media belajar memadai<br /><br /><br />STRATEGI SO<br />1. Para guru meningkatkan kemampuan evaluasi.<br />2. Optimalisasi sarana/media evalusasi.<br />3. Meningkatkan hasil belajar agar dana bantuan bisa masuk lebih banyak<br /><br />STRATEGI ST<br />1. Memotivasi para guru untuk selalu meningkatkan prestasi belajar siswa.<br />2. Memanfaatkan jumlah siswa untuk mengadakan kerjasama dengan pihak lain.<br />3.<br />KELEMAHAN/WEAKNESS<br />1. Kurang menguasai teknik evaluasi yang benar<br />2. Dukungan orang tua siswa kurang memadai<br />3. Dana kurang mencukupi<br /><br />STRATEGI WO<br />1. Mengadakan pelatihan mengenai teknik-teknik evaluasi<br />2. Mengoptimalkan kerjasama dengan orang tua siswa dan pihak lain<br />3. Meminta bantuan pemerintah untuk memberi dana lebih besar<br />STRATEGI WT<br />1. Semua guru mengikuti pelatihan<br />2. Mengoptimalkan keterlibatan orang tua siswa dalam mendukung prestasi belajar siswa.<br />3. Mengadakan kerjasama dengan pihak lain yang dapat member bantuan danaObing Hobirhttp://www.blogger.com/profile/05858994593918235008noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7490583658780932629.post-13673455560153583512009-04-21T23:30:00.000-07:002009-04-21T23:34:42.153-07:00cooperative learning<div align="left">KATA PENGANTAR<br /><br /> Dengan Rahmat Allah Yang Maha Kuasa kami panjatkan karena berkat dan petunjuknya kami dapat menyusun Makalah dengan judul “. COOPERATIVE LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN INSIGHT SISWA” Makalah ini merupakan bahan kajian mengenai suatu sistem untuk menghasilkan informasi berkenaan dengan pengembangan insight siswa hal tersebut dapat digunakan dalam rangka Pembelajaran dengan menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan pendidikan pada setiap sekolah..Dalam memenuhi kebutuhan pendidikan dewasa ini di perlukan beberapa metode dalam pembelajaran yang tidak terlepas dengan penguasaan dan media.<br /> Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan makalah, semoga dapat meningkatkan hasil proses belajar-mengajar yang maksimal dan upaya peningkatan mutu sumber daya manusia akan benar-benar mencapai sasaran. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan makalah ini masih ada kekurangan dan kelemahan, oleh sebab itu kritik dan saran yang membangun sangat kami harapkan untuk memperbaiki penerbitan berikutnya.<br /><br /><br />Hormat kami<br />Penyusun<br /><br /><br /><br /><br /><br />BAB I<br />PENDAHULUAN<br />A. Latar Belakang<br />Saat ini sedang dikembangkan paradigma baru kurikulum pendidikan dasar dan menengah dimana kini guru diharapkan hanya sebagai fasilitator dalam proses belajar mengajar, dengan pembelajaran yang lebih realistik dan aplikatif , Oleh karena itu perlu dikermbangkan materi Keterampilan Dasar Pembelajaran cooperative learning yang aplikatif dan realistik, untuk lebih memudahkan tercapainya keberhasilan proses pembelajaran dengan paradigma baru tersebut.<br /><br />B. Tujuan<br />Tujuan penulisan makalah Pembelajaran ini untuk memenuhi tugas kuliah Fasca Sarjanadan menghasilkan suatu bahan ajar yang mengikuti teknologi seiring dengan perkembangan jaman..<br /><br />C. Ruang Lingkup<br />Keterampilan Teori Pembelajaran cooperative Learning oleh penulis ini di terapkan pada SMP yang merupakan basis dari pendidikan yang menuntut mengembangkan insight siswa di jenjang berikutnya .<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />BAB II<br />KAJIAN ILMIAH COOPERATIVE LEARNING<br /><br />Karakteristik<br /> Pembelajaran kooperatif telah dikembangkan secara intensif melalui berbagai penelitian,tujuannya untuk meningkatkan kerjasama akademik antar siswa, membentukhubungan positif, mengembangkan rasa percaya diri, serta meningkatkan kemampuanakademik melalui aktivitas kelompok. Dalam pembelajaran kooperatif terdapat saling ketergantungan positif di antara siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran. Setiap siswa mempunyai kesempatan yang sama untuk sukses. Aktivitas belajar berpusat pada siswa dalam bentuk diskusi, mengerjakan tugas bersama, saling membantu dan saling mendukung dalam memecahkan masalah. Melalui interaksi belajar yang efektif siswa lebih termotivasi, percaya diri, mampu menggunakan strategi berpikir tingkat tinggi, serta mampu membangun hubungan interpersonal. Model pembelajaran kooperatif memungkinkan semua siswa dapat menguasai materi pada tingkat penguasaan yang relatif sama atau sejajar.<br /> Ada 4 macam model pembelajaran kooperatif yang dikemukakan oleh Arends (2001), yaitu;<br /> (1) Student Teams Achievement Division (STAD),<br />(2) Group Investigation,<br />(3) Jigsaw, dan<br />(4) Structural Approach.<br /><br /><br /><br />Ciri-ciri model pembelajaran kooperatif adalah;<br />(1) belajar bersama dengan teman,<br />(2) selama proses belajar terjadi tatap muka antar teman,<br />(3) saling mendengarkan pendapatdi antara anggota kelompok,<br />(4) belajar dari teman sendiri dalam kelompok,<br />(5) belajadalam kelompok kecil,<br />(6) produktif berbicara atau saling mengemukakan pendapat,<br />(7) keputusan tergantung pada siswa sendiri,<br />(8) siswa aktif (Stahl, 1994).<br /><br /> Senada dengan ciri-ciri tersebut, Johnson dan Johnson (1984) serta Hilke (1990) mengemukakan<br />ciri-ciri pembelajaran kooperatif adalah;<br />(1) terdapat saling ketergantungan yang positif di antara anggota kelompok,<br />(2) dapat dipertanggungjawabkan secara individu,<br />(3) heterogen,<br />(4) berbagi kepemimpinan,<br />(5) berbagi tanggung jawab,<br />(6) menekankan pada tugas dan kebersamaan,<br />(7) membentuk keterampilan sosial,<br />(8) peran guru/Guru mengamati proses belajar siswa,<br />(9) efektivitas belajar tergantung pada kelompok.Proses belajar terjadi dalam kelompok-kelompok kecil (3-4 orang anggota), bersifatheterogen tanpa memperhatikan perbedaan kemampuan akademik, jender, suku, maupunlainnya.<br />Prinsip Dasar<br />Model pembelajaran kooperatif dikembangkan berpijak pada beberapa pendekatan yang diasumsikan mampu meningkatkan proses dan hasil belajar siswa. Pendekatan yang dimaksud adalah belajar aktif, konstruktivistik, dan kooperatif. Beberapa pendekatan tersebut diintegrasikan dimaksudkan untuk menghasilkan suatu model pembelajaran yang memungkinkan siswa dapat mengembangkan potensinya secara optimal. Belajar aktif, ditunjukkan dengan adanya keterlibatan intelektual dan emosional yang tinggi dalam proses belajar, tidak sekedar aktifitas fisik semata. Siswa diberi kesempatan untuk berdiskusi, mengemukakan pendapat dan idenya, melakukan eksplorasi terhadap materi yang sedang dipelajari serta menafsirkan hasilnya secara bersama-sama di dalam kelompok. Siswa dibebaskan untuk mencari berbagai sumber belajar yang relevan. Kegiatan demikian memungkinkan siswa berinteraksi aktif dengan lingkungan dan kelompoknya, sebagai media untuk mengembangkan pengetahuannya. Pendekatan konstruktivistik dalam model pembelajaran kooperatif dapat mendorong siswa untuk mampu membangun pengetahuannya secara bersama-sama di dalam kelompok. Mereka didorong untuk menemukan dan mengkonstruksi materi yang sedang dipelajari melalui diskusi, observasi atau percobaan. Siswa menafsirkan bersamasama apa yang mereka temukan atau mereka bahas. Dengan cara demikian, materi pelajaran dapat dibangun bersama dan bukan sebagai transfer dari Guru. Pengetahuan dibentuk bersama berdasarkan pengalaman serta interaksinya dengan lingkungan di dalam kelompok belajar, sehingga terjadi saling memperkaya diantara anggota kelompok. Ini berarti, siswa didorong untuk membangun makna dari pengalamannya, sehingga pemahaman terhadap fenomena yang sedang dipelajari meningkat. Mereka didorong untuk memunculkan berbagai sudut pandang terhadap materi atau masalah yang sama, untuk kemudian membangun sudut pandang atau mengkonstruksi pengetahuannya secara bersama pula.<br /> Hal ini merupakan realisasi dari hakikat konstruktivisme dalam pembelajaran. Pendekatan kooperatif mendorong dan memberi kesempatan kepada siswa untuk trampil berkomunikasi. Artinya, siswa didorong untuk mampu menyatakan pendapat atau idenya dengan jelas, mendengarkan orang lain dan menanggapinya dengan tepat, meminta feedback serta mengajukan pertanyaan-pertanyaan dengan baik. Siswa juga mampu membangun dan menjaga kepercayaan, terbuka untuk menerima dan memberi pendapat serta ide-idenya, mau berbagi informasi dan sumber, mau memberi dukungan pada orang lain dengan tulus. Siswa juga mampu memimpin dan trampil mengelola kontroversi (managing controvercy) menjadi situasi problem solving, mengkritisi ide bukan persona orangnya.<br /> Model pembelajaran kooperatif ini akan dapat terlaksana dengan baik jika dapat ditumbuhkan suasana belajar yang memungkinkan diantara siswa serta antara siswa dan Guru merasa bebas mengeluarkan pendapat dan idenya, serta bebas dalam mengkaji serta mengeksplorasi topik-topik penting dalam kurikulum. Guru dapat mengajukan berbagai pertanyaan atau permasalahan yang harus dipecahkan di dalam kelompok. Siswa berupaya untuk berpikir keras dan saling mendiskusikan di dalam kelompok. Kemudian Guru serta siswa lain dapat mengejar pendapat mereka tentang ide-idenya dari berbagai perspektif. Guru juga mendorong siswa untuk mampu mendemonstrasikan pemahamannya tentang pokok-pokok permasalahan yang dikaji menurut cara kelompok. Berpijak pada karakteristik pembelajaran di atas, diasumsikan model pembelajaran kooperatif mampu memotivasi siswa dalam melaksanakan berbagai kegiatan, sehingga mereka merasa tertantang untuk menyelesaikan tugas-tugas bersama secara kreatif. Model pembelajaran ini dapat diterapkan dalam pembelajaran di berbagai bidang studi atau matakuliah, baik untuk topik-topik yang bersifat abstrak maupun yang bersifat konkrit.<br /><br />Kompetensi<br />Kompetensi yang dapat dicapai melalui model pembelajaran kooperatif ;<br />1. Pemahaman terhadap nilai, konsep atau masalah-masalah yang berhubungan dengandisiplin ilmu tertentu, serta<br />2. Kemampuan menerapkan konsep/memecahkan masalah,<br />3. Kemampuan menghasilkan sesuatu secara bersama-sama berdasarkan pemahaman terhadap materi yang menjadi obyek kajiannya, juga dapat dikembangkan<br />4. Softskills kemampuan berfikir kritis, berkomunikasi, bertanggung jawab, serta bekerjasama. Tentu saja kemampuan-kemampuan tersebut hanya mungkin terbentuk jikakesempatan untuk menghayati berbagai kemampuan tersebut disediakan secara memadai, dalam arti, model pembelajaran kooperatif diterapkan secara benar dan memadai.<br /><br /><br />Materi<br />Materi yang sesuai disajikan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif adalah materi-materi yang menuntut pemahaman tinggi terhadap nilai, konsep, atauprinsip, serta masalah-masalah aktual yang terjadi di masyarakat. Materi ketrampilan untuk menerapkan suatu konsep atau prinsip dalam kehidupan nyata juga dapat diberikan. Materi dapat berasal dari berbagai bidang studi, seperti bahasa, masalah-masalah social ekonomi, masalah kehidupan bermasyarakat, peristiwa-peristiwa alam, serta ketrampilan dan masalah-masalah lainnya.<br /><br /><br />Evaluasi<br />Evaluasi belajar dilakukan pada awal pelajaran sebagai preetes, selama pembelajaran, serta hasil akhir belajar siswa baik individu maupun kelompok. Selama proses pembelajaran, evaluasi dilakukan dengan mengamati sikap, ketrampilan dan kemampuan berpikir serta berkomunikasi siswa. Kesungguhan mengerjakan tugas, hasil eksplorasi, kemampuan berpikir kritis dan logis dalam memberikan pandangan atau argumentasi, kemauan untuk bekerja sama dan memikul tanggung jawab bersama, merupakan contoh aspek-aspek yang dapat dinilai selama proses pembelajaran berlangsung. Sedangkan prosedur evaluasi:<br />1. Penilaian individu adalah evaluasi terhadap tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang dikaji, meliputi ranah kognitif, afektif, dan ketrampilan.<br />2. Penilaian kelompok meliputi berbagai indikator keberhasilan kelompok seperti, pengambilan keputusan, kerjasama, dsb.<br /> Kriteria penilaian dapat disepakati bersama pada waktu orientasi. Kriteria ini diperlukan sebagai pedoman Guru dan siswa dalam upaya mencapai keberhasilam belajar, apakah sudah sesuai dengan kompetensi yang telah ditentukan.<br /><br /><br /><br /><br /><br />BAB III<br />PROSEDUR PEMBELAJARAN<br /><br />Pada dasarnya, kegiatan pembelajaran dipilahkan menjadi empat langkah, yaitu;<br />1. orientasi,<br />2. bekerja kelompok,<br />3. kuis, dan<br />4. pemberian penghargaan.<br />Setiap langkah dapat dikembangkan lebih lanjut oleh para Guru dengan berpegang pada hakekat setiap langkah sebagai berikut:<br /><br />1. Orientasi<br />Sebagaimana halnya dalam setiap pembelajaran, kegiatan diawali dengan orientasi untuk memahami dan menyepakati bersama tentang apa yang akan dipelajari serta bagaimana strategi pembelajarannya. Guru mengkomunikasikan tujuan, materi, waktu, langkah langkah serta hasil akhir yang diharapkan dikuasai oleh siswa, serta system penilaiannya. Pada langkah ini siswa diberi kesempatan untuk mengungkapkan pendapatnya tentang apa saja, termasuk cara kerja dan hasil akhir yang diharapkan atau sistem penilaiannya. Negosiasi dapat terjadi antara Guru dan siswa, namun pada akhir orientasi diharapkan sudah terjadi kesepakatan bersama.<br /><br /><br /><br />2. Kerja kelompok<br /> Pada tahap ini siswa melakukan kerja kelompok sebagai inti kegiatan pembelajaran. Kerja kelompok dapat dalam bentuk kegiatan memecahkan masalah, atau memahami dan menerapkan suatu konsep yang dipelajari. Kerja kelompok dapat dilakukan dengan berbagai cara seperti berdiskusi, melakukan ekslporasi, observasi, percobaan, browsing lewat internet, dan sebagainya. Waktu untuk bekerja kelompok disesuaikan dengan luasdan dalamnya materi yang harus dikerjakan. Kegiatan yang memerlukan waktu lama dapat dilakukan di luar jam pelajaran, sedangkan kegiatan yang memerlukan sedikit waktu dapat dilakukan pada jam pelajaran.<br /> Agar kegiatan kelompok terarah, perlu diberikan panduan singkat sebagai pedoman kegiatan. Sebaiknya panduan ini disiapkan oleh Guru. Panduan harus memuat tujuan, materi, waktu, cara kerja kelompok dan tanggung jawab masing-masing anggota kelompok, serta hasil akhir yang diharapkan dapat dicapai. Misalnya, siswa diharapkan dapat mengembangkan media tepatguna dalam pembelajaran. Untuk itu, siswa secara bersama-sama perlu berdiskusi, melakukan analisis terhadap komponen-komponen pembelajaran seperti; kompetensi apa yang diharapkan dicapai oleh peserta didik, materi apa yang dipelajari, strategi pembelajaran yang digunakan, serta bentuk evaluasinya. Siswa juga melakukan eksplorasi untuk mengembangkan media tepatguna. Eksplorasi dapat dilakukan secara individual atau kelompok sesuai kesepakatan. Hasil eksplorasi dibahas dalam kelompok untuk menghasilkan media-media<br />pembelajaran tepatguna yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran. Guru berperan sebagai fasilitator dan dinamisator bagi masing-masing kelompok, dengan cara melakukan pemantauan terhadap kegiatan belajar siswa, mengarahkan ketrampilan kerjasama, dan memberikan bantuan pada saat diperlukan.<br /><br />3. Tes/Kuis<br />Pada akhir kegiatan kelompok diharapkan semua siswa telah mampu memahami konsep/topik/masalah yang sudah dikaji bersama. Kemudian masing-masing siswa menjawab tes atau kuis untuk mengetahui pemahaman mereka terhadap konsep/topik/ masalah yang dikaji. Penilaian individu ini mencakup penguasaan ranah kognitif, afektif dan ketrampilan. Misalnya, bagaimana melakukan analisis pembelajaran? Mengapa perlu melakukan analisis pembelajaran sebelum mengembangkan media? Siswa dapat juga diminta membuat prototype media tepatguna yang memiliki tingkat interaktif tinggi dalam pembelajaran, dsb.<br /><br />4. Penghargaan kelompok<br />Langkah ini dimaksudkan untuk memberikan penghargaan kepada kelompok yang berhasil memperoleh kenaikan skor dalam tes individu. Kenaikan skor dihitung dari selisih antara skor dasar dengan sekor tes individual. Menghitung skor yang didapat masing-masing kelompok dengan cara menjumlahkan skor yang didapat siswa di dalam kelompok tersebut kemudian dihitung rata-ratanya. Selanjutnya berdasarkan skor rata-rata tersebut ditentukan penghargaan masing-masing kelompok. Misalnya, bagi kelompok yang mendapat rata-rata kenaikan skor sampai dengan 15 mendapat penghargaan sebagai “Good Team”. Kenaikan skor lebih dari 15 hingga 20 mendapat penghargaan “Great Team”. Sedangkan kenaikan skor lebih dari 20 sampai 30 mendapat penghargaan sebagai “Super Team”.<br />Anggota kelompok pada periode tertentu dapat diputar, sehingga dalam satu satuan waktu pembelajaran anggota kelompok dapat diputar 2-3 kali putaran. Hal ini dimaksudkan untuk meningkatkan dinamika kelompok di antara anggota kelompok dalam kelompok tersebut. Di akhir tatap muka Guru memberikan kesimpulan terhadap materi yang telah dibahas pada pertemuan itu, sehingga terdapat kesamaan pemahaman pada semua siswa<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />BAB IV<br />PENUTUP<br />Model pembelajaran kooperatif tidak terlepas dari kelemahan di samping kekuatan yang ada padanya. Kelemahan tersebut antara lain terkait dengan kesiapan Guru dan siswa untuk terlibat dalam suatu strategi pembelajaran yang memang berbeda dengan pembelajaran yang selama ini diterapkan. Guru yang terbiasa memberikan semua materi kepada para siswanya, mungkin memerlukan waktu untuk dapat secara berangsur-angsur mengubah kebiasaan tersebut. Ketidaksiapan Guru untuk mengelola pembelajaran demikian dapat diatasi dengan cara pemberian pelatihan yang kemudian disertai dengan kemauan yang kuat untuk mencobakannya. Sementara itu, ketidaksiapan siswa dapat diatasi dengan cara menyediakan panduan yang antar lain memuat cara kerja yang jelas, petunjuk tentang sumber yang dapat dieksplorasi, serta deskripsi tentang hasil akhir yang diharapkan, system evaluasi, dsb. Kendala lain adalah waktu. Strategi pembelajaran kooperatif memerlukan waktu yang cukup panjang dan fleksibel, meskipun untuk topik-topik tertentu waktu yang diperlukan mungkin cukup dua kali tatap muka ditambah dengan kegiatan-kegiatan di luar jam pelajaran.<br /> Terlepas dari kelemahannya, model pembelajaran kooperatif mempunyai kekuatan dalam mengembangkan softskills siswa seperti, kemampuan berkomunikasi, berfikir kritis, bertanggung jawab, serta bekerja sama. Jika kelemahan dapat diminimalkan, maka kekuatan model ini akan membuahkan proses dan hasil belajar yang dapat memacu peningkatan potensi siswa secara optimal. Oleh sebab itu, sangat diharapkan Guru mencoba menerapkan model pembelajaran kooperatif. Guru dapat mengembangkan model ini sesuai dengan bidang studinya, bahkan mungkin dari model ini para Guru dapat mengembangkan model lain yang lebih meyakinkan.</div>Obing Hobirhttp://www.blogger.com/profile/05858994593918235008noreply@blogger.com0